“私立/國際幼兒園的孩子，容易進(jìn)好小學(xué)嗎?一年級(jí)能跟上嗎?”

　　“現(xiàn)在大班還能天天玩，以后一年級(jí)能定下心聽課嗎?”

　　“寶寶特別認(rèn)老師，認(rèn)環(huán)境，升小學(xué)要重新適應(yīng)咋辦?”

　　寶寶幼小銜接，要及早預(yù)備，本期前沿幼教專題，AISL哈羅幼教專家將為您揭秘，哈羅小獅幼兒園孩子“無縫”幼小銜接在小學(xué)進(jìn)步更大、更快的秘訣。

長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，打好幼教基礎(chǔ)。

“頂配能力”升入小學(xué)

　　“我們考慮到孩子將要踏入未來的世界，以及可能面臨、甚至無法預(yù)測(cè)的挑戰(zhàn)，因此課程的設(shè)計(jì)旨在幫助他們做好應(yīng)對(duì)未來的準(zhǔn)備，并享受突破挑戰(zhàn)的樂趣，確保最大限度地優(yōu)化孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果�！�

Jan Dubiel先生，

AISL哈羅學(xué)校早教專家

從幼兒階段，哈羅小獅就以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光

讓孩子不僅在當(dāng)下收獲快樂童年

更成長(zhǎng)為可靠的領(lǐng)袖

學(xué)校清晰界定了五大學(xué)習(xí)素養(yǎng) ——

創(chuàng)造力、主動(dòng)性、好奇心、情緒控制與思維發(fā)展

并將其融入在寶寶學(xué)習(xí)中

在“頂配”幼教資源托舉下

培養(yǎng)孩子擁有出色的綜合能力，

并將已掌握的價(jià)值理念和學(xué)習(xí)成果

充分延續(xù)到下一階段

取得學(xué)業(yè)和潛能突破，

為未來升學(xué)打好基礎(chǔ)

哈羅K-12一貫制教育優(yōu)勢(shì)

早早定制幼小銜接策略

　　“在哈羅小獅，幼小銜接并非一蹴而就;而是在Pre-K托班、K1小班、K2中班、K3大班每個(gè)‘升班’階段，讓孩子都習(xí)得所需技能，一步步順暢銜接，為幼升小做好鋪墊�！�

姚慧蘭女士，深圳前海哈羅港人子弟學(xué)校幼兒園部副校長(zhǎng)

哈羅國際學(xué)校，禮德雙語學(xué)�；蚋廴俗拥軐W(xué)校

均提供從幼兒園至高中的K-12一貫制教育

哈羅小獅畢業(yè)生可申請(qǐng)直升本校小學(xué)部，

在哈羅體系下平穩(wěn)過渡至一年級(jí)

無論是幼升小，或是邁入高中的名校申請(qǐng)期

每個(gè)升學(xué)階段的銜接，學(xué)校都同樣重視

　　將于9月開學(xué)、教授“兩文三語”(粵語/普通話/英語)的深圳前海哈羅港人子弟學(xué)校為例，校內(nèi)的哈羅小獅幼兒園部就教寶寶從小熟習(xí)兩文三語，待升入小學(xué)和中學(xué)，語言關(guān)已不成問題。

　　而對(duì)大班寶寶，

　　哈羅小學(xué)部和哈羅小獅幼兒園的教育團(tuán)隊(duì)

　　更同心協(xié)力為哈羅小獅學(xué)生

　　和家長(zhǎng)提供專屬的

　　幼小銜接項(xiàng)目(Transition Programme)

　　通過在哈羅小學(xué)部舉辦的“幼小銜接日”

　　面向家長(zhǎng)的升學(xué)咨詢答疑等

　　讓家長(zhǎng)對(duì)孩子幼升小的每一步

　　準(zhǔn)備都“心中有數(shù)”

　　如何確保順暢過渡?

　　幼小銜接日

　　哈羅幼小銜接的一大特色

　　在于家長(zhǎng)無需“腦補(bǔ)”

　　孩子升入小學(xué)的實(shí)際環(huán)境和潛在挑戰(zhàn)

　　可以在“幼小銜接日”直接體驗(yàn)

　　在幼兒園、小學(xué)部老師甚至

　　校長(zhǎng)的陪同下

　　親探小學(xué)部，讓寶寶感受

　　一年級(jí)的環(huán)境、老師、學(xué)習(xí)節(jié)奏

　　今年初，哈羅北京和哈羅珠海的小學(xué)部

　　就舉行了熱鬧的“幼小銜接日”

　　為哈羅小獅幼兒園寶寶們帶來

　　“一年級(jí)升學(xué)初體驗(yàn)”!

　　小獅們第一次踏進(jìn)了哥哥姐姐們的校園

　　既忐忑又期待

　　攜手小學(xué)部促交流

　　除了透過活動(dòng)，

　　讓寶寶們能與小學(xué)部校長(zhǎng)及老師交流

　　提前建立起積極友好的

　　師生關(guān)系和信任感

　　哈羅小學(xué)部一年級(jí)的教育團(tuán)隊(duì)

　　也會(huì)提前熟悉K3大班孩子們的情況

　　并與K3大班老師們合作，

　　共同制定相應(yīng)的銜接課程及計(jì)劃

　　確保整個(gè)幼小銜接項(xiàng)目更加“絲滑”

　　熟悉小學(xué)新環(huán)境

　　在新老師們的帶領(lǐng)下，

　　小獅寶貝們一同參觀小學(xué)部校園

　　了解校園分布、多種多樣的教學(xué)設(shè)施

　　以及各種學(xué)習(xí)資源，化陌生為熟悉

　　參觀結(jié)束，老師們還為

　　小獅寶貝們帶來了

　　有趣又有料的一年級(jí)體驗(yàn)課程

　　這將有助于孩子們?cè)谏龑W(xué)后

　　更快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活

　　體驗(yàn)課的課堂參與度和活躍度都滿分

　　爸爸媽媽再也不用擔(dān)心我們適應(yīng)不了小學(xué)學(xué)習(xí)啦!

　　AISL哈羅學(xué)校都采用哈羅一脈相承的

　　課程設(shè)計(jì)邏輯和全人教育策略

　　“勇氣、榮譽(yù)、謙和、互助”

　　價(jià)值理念貫穿始終

　　為孩子們提供了全方位的成長(zhǎng)支持

　　以及流暢穩(wěn)定的學(xué)習(xí)

　　家長(zhǎng)自然能放心這種“無縫”幼小銜接

　　在未來，哈羅教育專家還將為您帶來一系列前沿幼教干貨，記得密切留意哦!

>>體驗(yàn)哈羅課程請(qǐng)點(diǎn)擊查看：Open Day | 哈羅北京九月開放日倒計(jì)時(shí)，立即報(bào)名吧!