在青苗學(xué)校小學(xué)PYP課程中，我們采取多樣的評(píng)估方法評(píng)估學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握、概念的理解。我們的評(píng)估分為：考察、記錄、測(cè)評(píng)、報(bào)告四個(gè)部分。

　　考察Monitoring：

　　在日常學(xué)習(xí)中，依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和成功標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)監(jiān)測(cè)和檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況。

　　記錄Recording：

　　老師收集學(xué)生各方面學(xué)習(xí)證據(jù)并存檔。

　　測(cè)評(píng)Measuring：

　　通過(guò)各種評(píng)估方法了解學(xué)生在某一特定時(shí)間點(diǎn)學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)，以及對(duì)知識(shí)的掌握情況。

　　報(bào)告Reporting：

　　通過(guò)各式各樣的家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生下一階段學(xué)習(xí)。

　　青苗學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)是報(bào)告學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　我們通過(guò)家長(zhǎng)一對(duì)一對(duì)話的形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)。20分鐘的時(shí)間里和家長(zhǎng)一起：

　　討論學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)

　　分享學(xué)生學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并介紹如何在家里為學(xué)生學(xué)習(xí)提供支持。

　　匯報(bào)學(xué)生的社交技能的發(fā)展

　　我們的老師與家長(zhǎng)一同，慶祝學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成就，同時(shí)也指明需要改進(jìn)之處，并最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能。

　　上東校區(qū)小學(xué)部2024年招生咨詢工作已經(jīng)啟動(dòng)，歡迎有意向的家庭預(yù)約學(xué)校開(kāi)放日，到學(xué)校了解詳情。>>查看：青苗學(xué)校陽(yáng)光上東校區(qū)（學(xué)前-6年級(jí)）招生簡(jiǎn)章