國(guó)際學(xué)校在升學(xué)方面的特色是多元化，不僅可以申請(qǐng)英美澳加等英語(yǔ)區(qū)國(guó)家的大學(xué)，還可以申請(qǐng)小語(yǔ)種國(guó)家，比如日本。但是想要申請(qǐng)日本大學(xué)，需要學(xué)習(xí)日語(yǔ)（也可以不學(xué)日語(yǔ)，申請(qǐng)英語(yǔ)授課的專業(yè)），一些國(guó)際學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)日語(yǔ)培訓(xùn)班或日語(yǔ)社團(tuán)，來(lái)聚集一些對(duì)日語(yǔ)、日本文化感興趣的學(xué)生一起學(xué)習(xí)日語(yǔ)，了解日本的文化和習(xí)俗。關(guān)于國(guó)際學(xué)校日語(yǔ)培訓(xùn)班，一部分家長(zhǎng)會(huì)比較關(guān)注在這個(gè)日語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)效果好不好。

　　這個(gè)問(wèn)題的答案不好回答，因?yàn)椴煌�的�?guó)際學(xué)校日語(yǔ)資源不同，比如有的國(guó)際學(xué)校本身就非常重視多語(yǔ)種學(xué)習(xí)，或者校內(nèi)本身開(kāi)設(shè)有日語(yǔ)國(guó)際高中，在這些國(guó)際學(xué)校日語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)效果當(dāng)然比較好。但是也有一些國(guó)際學(xué)校日語(yǔ)培訓(xùn)班只是一些學(xué)生組建，僅僅是為了豐富學(xué)生們的課外學(xué)習(xí)和生活，那么這樣的學(xué)校日語(yǔ)環(huán)境就相對(duì)比較差，當(dāng)然日語(yǔ)學(xué)習(xí)效果也不是太好。

　　因此，如果大家想要日語(yǔ)學(xué)習(xí)效果好，就要選擇重視日語(yǔ)的國(guó)際學(xué)校，比如：

　　北京地區(qū)的日語(yǔ)國(guó)際學(xué)校：中育貝拉國(guó)際高中、北京新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北京明誠(chéng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校洪堡學(xué)院、北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北京東方紅學(xué)校明德學(xué)院等。

　　成都的日語(yǔ)國(guó)際學(xué)校：成都石室天府中學(xué)國(guó)際部

　　這些學(xué)校都開(kāi)設(shè)日語(yǔ)班，專門(mén)為有意向去日本留學(xué)，或日本學(xué)藝術(shù)學(xué)生開(kāi)辦。

　　除了這些日語(yǔ)國(guó)際學(xué)校，你還可以考慮入讀北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心，該校位于北外海淀校區(qū)，與北外的本科生一個(gè)校園，可以共享北外的外國(guó)語(yǔ)教育資源，除了日語(yǔ)，還可以學(xué)習(xí)其他小語(yǔ)種。