春日序章悄然開啟，徜徉北外校園猶如徜徉于自然與人文交織的詩(shī)意畫卷。

　　圖書館內(nèi)，160余萬(wàn)冊(cè)藏書與光影共舞，知識(shí)的厚重與美學(xué)的靈動(dòng)悄然相融;阿語(yǔ)樓前，異域風(fēng)情的建筑訴說著跨文化的魅力，成為學(xué)子探索世界的起點(diǎn);操場(chǎng)與體育館中，躍動(dòng)的身影與盎然的綠意相映成趣，詮釋著力與美的平衡。這里的一草一木、一磚一瓦，不僅是風(fēng)景，更是美育的無聲課堂，浸潤(rùn)著學(xué)子對(duì)“美”的感知與追求。

　　01 以自然為畫布，鋪展美育的底色

　　當(dāng)同學(xué)們穿過落英繽紛的林蔭道，當(dāng)他們駐足觀察花瓣的紋理與露珠的折射，北外的春日，本身就是一堂行走的美學(xué)課。我們相信，對(duì)美的感知始于對(duì)世界的敏銳觀察，而校園里的每一株草木、每一磚一瓦，都在無聲中傳遞著東西方文化的交融，讓同學(xué)們能夠在日常中浸潤(rùn)跨文化的美學(xué)思維。

　　02 以人文為脈絡(luò)，編織美育的深度

　　北外ICC將美育植根于中華文化的沃土，以“培養(yǎng)中國(guó)的國(guó)際人和國(guó)際的中國(guó)人”為使命，將傳統(tǒng)文化融入校園生活。通過“少年研究員”計(jì)劃，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)非遺的世界。與雕漆大師共刻時(shí)光的紋路，隨評(píng)書藝人演繹歷史的跌宕，在傳拓技藝中觸摸文明的脈絡(luò)，于內(nèi)畫鼻煙壺的方寸間繪就匠心……這些非遺項(xiàng)目不僅是技藝的傳承，更是審美意識(shí)與文化認(rèn)同的深度培育。同學(xué)們?cè)诖诉^程中，既感悟傳統(tǒng)美學(xué)的精妙，又肩負(fù)起了文化賡續(xù)的使命。

　　03 以創(chuàng)造為內(nèi)核，點(diǎn)亮美育的靈魂

　　學(xué)校以課程為紐帶，打破學(xué)科壁壘，構(gòu)建多元美育場(chǎng)景。英語(yǔ)課堂化身“謀殺謎案”現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生通過劇本殺解密語(yǔ)言之美;數(shù)學(xué)與藝術(shù)跨界，用函數(shù)曲線勾勒幾何的韻律;科學(xué)市集上，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)成果搬上攤位，詮釋理性與感性的交融。這種項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)不僅能激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，更讓大家在解決問題的過程中體會(huì)“美”的多樣表達(dá)。此外，北外ICC獨(dú)有的大學(xué)先修課，如《公共演講與辯論》《談判的藝術(shù)》等，由北外教授親授，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)雅得體的表達(dá)風(fēng)范，將美育延伸至人文素養(yǎng)的塑造。

　　04 美育，是一場(chǎng)永不停歇的春日

　　在北外ICC，美育不是季節(jié)限定的風(fēng)景，而是貫穿全年的細(xì)節(jié)教育。從“扎染”非遺文化體驗(yàn)，到“撿秋攝影比賽”中鏡頭里的多彩人間，從全球視野社團(tuán)里的跨文化溝通，到校園文創(chuàng)的創(chuàng)意美育行動(dòng)，我們始終相信：真正的美育，是教會(huì)孩子在紛繁世界中保持對(duì)美的敬畏，在文明互鑒中培育審美包容力，最終讓每個(gè)人成為獨(dú)特而溫暖的美學(xué)發(fā)光體。

　　此刻，北外ICC的春日仍在續(xù)寫新的美育詩(shī)篇。我們期待更多年輕的心靈，在這里與美相遇、相知、相創(chuàng)造，讓生命如春日般絢爛綻放。

　　如果您想更深入地了解北外ICC，歡迎參加4月20日的校園開放日，北外ICC教學(xué)團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、規(guī)劃團(tuán)隊(duì)將攜手帶您走進(jìn)有故事的北外ICC，讓了解更深，讓信任更深!

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　　2025關(guān)于北外ICC

　　- 培養(yǎng)走向一流大學(xué)的有故事的孩子 -

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心(簡(jiǎn)稱：“北外ICC”)是由北外直屬教學(xué)單位北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育集團(tuán)負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué)的國(guó)際項(xiàng)目，依托于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源，以及與海外學(xué)校、大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)的合作，旨在打造國(guó)際和本土教育相融合的特色國(guó)際教育課程，助力學(xué)生走向全球優(yōu)質(zhì)教育，作為劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部首個(gè)國(guó)內(nèi)高校合作伙伴，引進(jìn)了全日制IGCSE和A Level課程體系，目前，已在北京、蘇州、寧波、杭州、如皋、衢州設(shè)立了六個(gè)國(guó)際課程中心。

　　一流大學(xué)軟硬件資源共享

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)創(chuàng)建于1941年，是教育部直屬、首批“211工程”高校、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)高校、首批“雙一流”建設(shè)高校。在八十余年的發(fā)展歷程中，北外在外語(yǔ)教育和國(guó)際化人才培養(yǎng)方面做出了重要貢獻(xiàn)。

　　北外ICC學(xué)子不僅享有北外ICC優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源，還與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的學(xué)生共享北外一流的軟硬件設(shè)施。無論是藏書豐富的圖書館，還是高標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)館，北外ICC的學(xué)生都能充分體驗(yàn)。此外，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)參與到北外舉辦的各類學(xué)術(shù)講座、文化交流活動(dòng)，與來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子交流互動(dòng)，拓寬國(guó)際視野。這種獨(dú)特的資源共享模式，為北外ICC學(xué)生提供了全面發(fā)展的平臺(tái)，助力他們?cè)趯W(xué)術(shù)、文化、社交等多方面成長(zhǎng)，為未來升入世界名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　北外大學(xué)專家團(tuán)助力大學(xué)先修課

　　北外ICC開設(shè)獨(dú)有的北外大學(xué)先修課，如《外交外事禮儀》《公共演講和辯論》《當(dāng)代中國(guó)外交》《美國(guó)社會(huì)文化》《談判的藝術(shù)》等。系列通識(shí)課程由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)原班教授親自授課。通過與北外教授共同開展學(xué)術(shù)討論與研究，同學(xué)們得以實(shí)現(xiàn)與一流大學(xué)教授零距離互動(dòng)，并有機(jī)會(huì)獲得教授推薦信，加持海外名校申請(qǐng)。

　　多語(yǔ)種復(fù)合賦能

　　北外ICC充分發(fā)揮北外多語(yǔ)種復(fù)合的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，開設(shè)日語(yǔ)、英文戲劇等國(guó)際素養(yǎng)提升課程，為同學(xué)們提供跨文化交流的機(jī)會(huì)，使其能夠在全球化的背景下，更好地理解不同文化的內(nèi)涵與差異，提升個(gè)人的國(guó)際認(rèn)知力與理解力，也滿足多樣化的大學(xué)申請(qǐng)需求。

　　專職升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)全流程個(gè)性化輔導(dǎo)

　　北外ICC擁有強(qiáng)大的全職升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃師平均具備13年的升學(xué)規(guī)劃從業(yè)經(jīng)歷。所有學(xué)生自入學(xué)之日起就簽訂“成長(zhǎng)契約®”，由專業(yè)規(guī)劃師為其提供“一對(duì)一”的升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)服務(wù)，從語(yǔ)言、學(xué)科、人文、學(xué)術(shù)四大素養(yǎng)全過程、一站式跟進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

　　升學(xué)成果屢創(chuàng)新高

　　自2020年至2024年，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心的全部畢業(yè)生們均已收到來自英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、日本、新加坡、法國(guó)、格林納達(dá)、中國(guó)香港、中國(guó)澳門等14個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一流大學(xué)的錄取通知書，平均每位畢業(yè)生獲得5封錄取。畢業(yè)生中，英國(guó)G5超級(jí)精英大學(xué)錄取率高達(dá)35%，世界Top30大學(xué)錄取率達(dá)60%，世界Top50大學(xué)錄取率達(dá)75%，世界Top100大學(xué)錄取率達(dá)100%。

　　截至2025年4月2日，北外ICC2025屆畢業(yè)生共收到來自世界37所大學(xué)的145封預(yù)錄取通知書，其中英國(guó)G5超級(jí)精英大學(xué)錄取率達(dá)35%，QS世界大學(xué)排名Top30錄取率66%，Top50錄取率88%，Top100錄取率97%。專業(yè)覆蓋廣度與申請(qǐng)質(zhì)量均實(shí)現(xiàn)歷史性突破!此外，2025屆畢業(yè)生還收到來自美國(guó)、加拿大、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)高校的獎(jiǎng)學(xué)金，累計(jì)折合人民幣約210萬(wàn)元。

　　分層教學(xué)小班制授課

　　北外ICC采用特色走班制，進(jìn)行小班教學(xué)，師生比高達(dá)1:3，高度的個(gè)體關(guān)注大大提高了每個(gè)學(xué)生的課堂參與度，而這也使得每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)得以放大，有利于老師進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。小班教學(xué)外，北外ICC還依照世界頂級(jí)學(xué)府牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)施行的House分班制，將全校學(xué)生分為四個(gè)行政班，打破年級(jí)限制，形成以大帶小、朋輩互助的良好氛圍。

　　豐富的校內(nèi)外活動(dòng)

　　北外ICC堅(jiān)持“五育”并舉，積極開展各類校內(nèi)外活動(dòng)，為學(xué)生搭建施展才華、拓寬個(gè)人邊界的成長(zhǎng)平臺(tái)。在這里，同學(xué)們可以通過學(xué)科活動(dòng)，拓寬課內(nèi)知識(shí)的寬度;可以通過規(guī)劃活動(dòng)，在探索中成長(zhǎng)，打開跨文化交流視野;可以通過文化類活動(dòng)，盡情挖掘個(gè)人潛力，綻放個(gè)人魅力…

　　4月20日 相約北外ICC

　　招生對(duì)象：

　　公立學(xué)校初中三年級(jí)

　　國(guó)際學(xué)校九年級(jí)學(xué)生

　　2024級(jí)十年級(jí)插班生

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　　*入學(xué)測(cè)試報(bào)名費(fèi)200元

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