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從公立初中轉入國際初中需經(jīng)歷系統(tǒng)化流程,以天津、北京等地的實踐經(jīng)驗為例,給大家詳細介紹國際初中怎么轉?具體要求是什么?
目錄 contents
一、公立初中轉學國際初中流程
政策調研階段:重點關注兩類政策差異:
材料準備清單:
入學評估體系:
二、國際初中轉學要求詳解
(一)學術能力要求
(二)語言能力門檻
(三)綜合素質評估
三、公立初中轉學國際初中常見問題解答
Q1:轉學后能否再轉回公立學校?
Q2:初三轉學會不會太晚?
Q3:哪種課程最適合公立轉學生?
Q4:轉學國際初中需要降級就讀嗎?
1、學籍保留型:需滿足轉入地教育部門要求,如天津南開區(qū)需通過 "轉學審核系統(tǒng)" 提交戶籍、房產證明
2、學籍放棄型:僅需提供成績單和身份證明,如北京部分學校接受 "人籍分離" 申請
基礎材料:戶口本、身份證、原校成績單(需加蓋教務處公章)
特色材料:推薦信(建議選擇班主任 + 學科老師組合)、個人陳述(建議包含教育理念匹配度分析)
語言證明:托福 / 雅思成績單(建議達到初中段對應水平)或學校內測成績
筆試部分:英語(側重學術閱讀與寫作)、數(shù)學(中英文雙語命題)
面試環(huán)節(jié):學生需展示自主觀點思維,家長需闡述教育規(guī)劃
特色考察:部分學校增設科學實驗操作或藝術體育專項測試
成績標準:
公立校階段:一般沒有成績要求,但會優(yōu)先考慮在公立校成績優(yōu)秀的學生;
學科銜接:數(shù)學需掌握代數(shù)方程、幾何證明等知識模塊,英語需達到 CEFR B1 水平
課程匹配:
國際初中課程體系差異:
IB MYP:強調跨學科項目制學習,需提交研究性學習報告
IGCSE 初中:可以銜接各種英文授課國際高中可冊灰姑娘體系
美式課程:要求社會實踐記錄(如社區(qū)服務時長),可以銜接美高課程和AP課程
中西融合雙語而課程:這是大部分國際初中的課程體系,不同的學校課程設置不同,家長可以結合孩子的興趣特長選擇這類國際初中。
標準化考試:
托福 Junior:建議達到 750 分以上
雅思 Indicator:5.0 分及以上
沒有標化成績,均要參加英語水平測試。
英語水平測試包括:
英語筆試:一般采用MAP測試系統(tǒng),或者其他國際中小學水平測評系統(tǒng),也有一些國際學校是自主命題,紙質考試。主要考語法、閱讀以及寫作能力。
口語面試:常見題型包括觀點辯論(如 "Should homework be abolished?")、情景模擬(如模擬課堂討論)
推薦信體系:
學術推薦信:需包含學科優(yōu)勢、課堂參與度等量化指標
活動推薦信:側重領導力、團隊協(xié)作等軟技能評價
個人陳述要求:
結構建議:采用 "問題 - 行動 - 成果" 敘事模式
內容要點:需體現(xiàn)對國際教育的理解(如跨文化適應能力培養(yǎng))
A:需要看學生國內學籍保留情況,如果在轉國際初中的同時,保留了原學校學籍,或者學籍轉到國際初中所在地,則還有機會在轉回公立學校。
A:不會,初三是轉國際學校的高峰期。
A:根據(jù)學生特點推薦:
英語優(yōu)異:IB/MYP(注重全人發(fā)展)
理科突出:IGCSE(科目選擇靈活)
中文保持:雙語課程(如新加坡課程)
A:約40%轉學生需要降級,主要因為:
英語未達學術要求(寫作能力最關鍵)
國際課程評估方式差異(項目制>考試制)
建議:通過入學測試后與學術校長面談確定
公立初中轉學國際初中需經(jīng)歷【政策研判 - 材料準備- 入學評估 - 錄取通知】四個階段,整個轉學流程非常簡單,但是如果想要孩子轉入比較好的國際學校,則需要提前進行備考規(guī)劃,重點提高數(shù)學、英語能力,以應對優(yōu)質國際初中入學測試。
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