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導(dǎo)語introduction
2025年北京豐臺區(qū)幼升小搖號派位結(jié)果陸續(xù)公布,部分家庭因?qū)W區(qū)限制、學(xué)位緊張或教育理念差異,未能進(jìn)入心儀的公立小學(xué)。面對這一情況,豐臺區(qū)多所國際小學(xué)憑借靈活的招生政策、雙軌制課程體系及個性化教育模式,成為家長的新選擇。本文將系統(tǒng)梳理豐臺區(qū)幼升小搖號派位結(jié)果不理想后的國際小學(xué)報名路徑,助力家長為孩子規(guī)劃更適配的教育方向。
豐臺區(qū)國際小學(xué)普遍采用自主招生模式,不受學(xué)區(qū)劃分或戶籍捆綁。例如:非京籍家庭若未通過“四證”(在京務(wù)工就業(yè)證明、居住證、實際居住證明、全家戶口簿)審核,仍可申請無學(xué)籍國際班(如北京新府學(xué)外國語學(xué)校豐臺校區(qū));跨區(qū)家庭無需房產(chǎn)證明,僅需提供居住材料(如租房合同、水電費單據(jù))即可報名(如通州區(qū)中加學(xué)校接受豐臺區(qū)學(xué)生);外籍家庭部分學(xué)校(如北京加拿大國際學(xué)校)優(yōu)先錄取外籍子女,提供純英文沉浸式環(huán)境。
豐臺區(qū)國際小學(xué)普遍融合國家課程與國際體系,支持學(xué)生未來切換國內(nèi)中考或海外升學(xué)路徑。例如:匯賢學(xué)校通過政府補貼降低收費(4.6萬元/年),提供外教授課、跨學(xué)科實驗室等資源,單位投入產(chǎn)出比更高。
國際小學(xué)入學(xué)測試側(cè)重綜合能力而非應(yīng)試成績,低年級以課堂觀察、家長面談、小組活動為主,評估協(xié)作能力、語言表達(dá)及行為習(xí)慣;高年級增加英語(CEFR A2級基礎(chǔ))、數(shù)學(xué)筆試及推薦信要求;部分學(xué)校為學(xué)習(xí)障礙學(xué)生提供定制化支持。
課程體系:采用國際基礎(chǔ)課程(IB-PYP),涵蓋語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育、科學(xué)、社會六大學(xué)科領(lǐng)域,融合中國傳統(tǒng)文化與跨學(xué)科探究項目。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):12萬元/年(學(xué)費不含餐費、住宿費、校服費等)。
核心優(yōu)勢:初中、高中階段提供寄宿,宿舍設(shè)施完善,配備專業(yè)生活老師;2024屆畢業(yè)生中,95%以上獲QS前100大學(xué)錄取,部分學(xué)生獲全獎或半獎。
課程體系:“善”課程體系:以“承澤”為核心理念,構(gòu)建“基礎(chǔ)—綜合—共創(chuàng)”三階梯課程,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等國家核心課程,以及善心(情緒管理)、善言(深度閱讀)、善動(運動空間)、善美(戲劇美育)、善創(chuàng)(科技融合)五大課程群。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):10萬元/年(學(xué)費不含餐費、校服費、課外拓展活動費)。
核心優(yōu)勢:小班制教學(xué)(每班25人左右),提供運動、藝術(shù)、科創(chuàng)等多元選修課程,在國際化課程中融入中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)具有全球視野的本土人才。
課程體系:以國家義務(wù)教育體系為綱,融入中華傳統(tǒng)文化及國際教育元素,開設(shè)經(jīng)典啟蒙、生本課堂等特色課程。
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):3.55萬元/年(學(xué)費不含住宿費、餐費等)。
核心優(yōu)勢:學(xué)費遠(yuǎn)低于國際小學(xué),但提供一定比例的英語強化課程及國際交流機會;小學(xué)部可申請寄宿,住宿費4000元/年,適合預(yù)算有限但需寄宿的家庭。
招生簡章:北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校(原北大附屬實驗學(xué)校)小學(xué)部招生簡章
有學(xué)籍需求選擇通過教委審核的民辦校,確保未來可參加國內(nèi)中考;無學(xué)籍需求:可考慮自主招生國際小學(xué),專注海外升學(xué)。
豐臺區(qū)國際小學(xué)年均學(xué)費幾萬到十幾萬之間不等,報名家庭還需要預(yù)留語言考試費、課外活動費、校服費等,不同的學(xué)校,標(biāo)準(zhǔn)不同。
擇校前需要到校實地考察,了解學(xué)校的硬件設(shè)施,重點考察實驗室、圖書館、體育場館等資源;了解外教比例、教師資質(zhì)及師生比(建議1:8以內(nèi));查看近三年畢業(yè)生去向,評估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2025年豐臺區(qū)幼升小搖號派位結(jié)果不理想報名國際小學(xué)也是一部分追求國際化教育家庭的選擇,國際小學(xué)憑借靈活的政策、多元的課程及個性化的教育模式,為不同家庭提供了差異化解決方案。無論是追求教育安全邊際的“雙軌并行”,還是專注海外發(fā)展的“單軌突破”,家長均需結(jié)合政策變化、學(xué)校特色與孩子需求,理性選擇。建議盡早聯(lián)系目標(biāo)學(xué)校參與開放日與模擬面試,為孩子爭取最優(yōu)錄取機會。
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