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北京愛迪學校普高:雙軌升學筑夢未來

來源:北京愛迪學校 時間:2025-07-17 13:26:06

導語introduction

作為深耕融合教育領域28年的標桿校,北京愛迪學校自1997年創(chuàng)辦以來,始終以“中國根基+全球視野”為教育內核,其普高班憑借“國內高考+國際升學”雙軌路徑、分層教學特色及亮眼升學成果,成為眾多家庭的優(yōu)選。近日,學校詳細解讀了2025年普高班的核心優(yōu)勢,為學生和家長勾勒出清晰的成長藍圖。

北京愛迪學校普高

一、28年融合教育,硬核師資護航成長

  北京愛迪學校是中澳政府級合作項目,由愛迪教育集團投資創(chuàng)辦,涵蓋幼兒園至12年級教育,以“傳統(tǒng)根基+國際視野”為育人理念。其普高班經教育部及北京、朝陽區(qū)教委批準設立,課程代碼為205032/205033.學生成績合格即可獲得北京市普通高中畢業(yè)證書,合法性與規(guī)范性為升學提供堅實保障。

  師資力量是普高班的核心競爭力:80%教師具備研究生以上學歷,100%擁有國內外雙教師資格認證,平均教齡超10年。這支團隊既精通國內高考考點,又深諳國際教育規(guī)律,能精準對接新高考要求,為雙軌升學奠定基礎。

二、升學成果亮眼:低分高錄顯優(yōu)勢,雙軌出口皆精彩

  2025年愛迪普高班升學數(shù)據再創(chuàng)新高:文化類考生中,30%達到北京市特控線,57%超過本科錄取線,最高分達579分;同時,6名學生斬獲海外名校offer25封,實現(xiàn)“國內沖刺名校、國際多元發(fā)展”的雙重突破。

  學校秉持“低分高錄、高分優(yōu)錄”策略,針對不同層次學生定制升學方案:成績拔尖的學生可沖擊國內頂尖高校,基礎薄弱的學生通過個性化輔導提升競爭力,國際方向學生則依托豐富的海外合作資源,收獲超出預期的錄取結果。

三、課程特色鮮明:分層教學+多元賦能,適配學生個性需求

  愛迪普高班的課程體系以“適配性”為核心,兼顧學術深度與個性發(fā)展:

  高考課程:采用“必考科目+6選3選考科目”模式,貼合新高考改革,夯實文化課基礎;

  素養(yǎng)與全球視野課程:涵蓋音樂、美術、體育、心理、升學指導、海外游學、Kuder職業(yè)測評等,培養(yǎng)綜合能力;

  藝體專項課程:國內藝考設藝術素養(yǎng)、創(chuàng)作設計等課程,體考配備28種運動項目、專項訓練營及校隊,滿足藝體生發(fā)展需求。

  教學模式上,實行“分層走班制+小班授課”,師生比1:4.可根據學生水平動態(tài)調整進度。例如,語言薄弱的學生可從基礎語言班起步,逐步銜接高階課程,確保每個學生都能跟上節(jié)奏、實現(xiàn)突破。

四、雙軌升學路徑:國內高考+國際升學,選擇自由無局限

  愛迪普高班的最大優(yōu)勢在于“雙軌融合”學生既可參加國內高考(含藝體考),報考國內全日制高校;也可選擇國際升學,修習澳洲、英國、美國高中課程及預科課程,申請海外院校。

  高三階段,學校會為學生提供1對1升學規(guī)劃,通過情境教學、項目學習強化知識應用能力,無論選擇哪條路徑,都能獲得精準指導與資源支持。

五、設施與育人體系:全維度支持,培育完整人格

  學校為普高學生提供一站式成長支持:

  硬件設施:7萬平米戶外運動場地、6千平米室內運動空間、專業(yè)藝術中心(含視覺藝術、表演藝術板塊),滿足學習與特長發(fā)展需求;

  全人培養(yǎng):通過社團實踐、名校參訪、國際競賽等活動拓寬視野,每年舉辦“嘉年華音樂會”“畢業(yè)演唱會”等,提升學生自信與表達力;

  個性化服務:入學即進行全面評估,11年級引入Kuder職業(yè)測評,結合學生興趣與前景定制發(fā)展方向,累計已為國內外名校輸送超11000名畢業(yè)生。

  從課程體系到升學路徑,從師資力量到設施支持,北京愛迪學校普高班以“雙軌制”為支點,既扎根國內教育土壤,又銜接全球教育資源,為學生打造了“低進高出、高進優(yōu)出”的成長通道。在這里,每個學生都能找到適合自己的方向,在融合教育的滋養(yǎng)中,成長為兼具家國情懷與全球視野的未來人才。

  目前北京中考志愿填報已經進入最后階段,中考分不高的學生,不要只考慮中職學校,可以大膽沖一沖北京愛迪普高班。學校中招代碼:205032/205033.名額充足,請立即聯(lián)系我們獲得志愿填報指導。

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