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不少家長陪孩子準備幼升小面試時,都特別焦慮——怕準備的內(nèi)容不考,又怕孩子沒接觸過難題。尤其是北外同文外國語學校,大家都知道它有外語特色,更想摸清:北外同文外國語學校幼升小面試題到底考什么?難不難?其實不用太緊張,這所學校的面試題大多是孩子平時能接觸到的內(nèi)容,重點看孩子的真實能力,不是考“偏題怪題”。
北外同文外國語學校幼升小面試題不會搞“超綱內(nèi)容”,主要圍繞語言、數(shù)學、日常習慣這三塊,每個部分都和孩子的生活貼近,家長可以對照著幫孩子梳理。
中文部分不用背復(fù)雜的句子,主要看孩子能不能把話說明白。比如讓孩子用三五句話做自我介紹,說說自己的名字、幾歲、在哪個幼兒園,還有喜歡的事情——像“我叫樂樂,今年6歲,在陽光幼兒園上大班,喜歡畫畫和跟媽媽讀故事”就很好。有時候老師會給一張圖片,比如“小朋友在公園喂鴿子”,讓孩子說說圖片里的人在做什么,只要能說清“誰、在哪里、做什么”,有條理就行。
英文部分更不用怕,北外同文外國語學校幼升小面試題里的英文題都是最基礎(chǔ)的。老師可能會問“What'syourname?”“Howoldareyou?”,或者拿個蘋果、鉛筆問“What'sthis?”,孩子能說出簡單的單詞或短句就可以。有的時候老師會放一段簡單的英文兒歌,比如《小星星》,讓孩子跟著哼兩句,主要看孩子對英語的接受度,不是考會不會唱。
這里的數(shù)學題不是讓孩子列算式硬算,而是看孩子能不能用數(shù)學知識解決小問題。比如老師會拿5塊積木,先給孩子2塊,再給1塊,問現(xiàn)在有幾塊;或者說“媽媽買了8個橘子,吃了3個,還剩幾個”,只要孩子能算出20以內(nèi)的加減,并且說清楚怎么算的,就沒問題。
有時候會考找規(guī)律,比如給孩子看一排圖形:方塊、圓形、方塊、圓形,問下一個是什么;或者數(shù)字“2、4、6、?”,讓孩子說后面該填幾。這些都是平時玩游戲時能接觸到的,家長平時陪孩子搭積木、擺卡片時,就能順便練一練。
這部分不考“知識”,主要看孩子的生活常識和行為習慣。比如老師會問“如果在超市找不到媽媽了,你該怎么辦?”,孩子能說“站在原地等媽媽,或者找穿制服的阿姨幫忙”,就說明有安全意識。還有“春節(jié)要做什么”“端午節(jié)吃什么”,這些都是家里過節(jié)時會聊的,孩子只要能說出“春節(jié)貼春聯(lián)”“端午節(jié)吃粽子”,就符合要求。
面試時老師還會觀察孩子的小習慣,比如讓孩子和其他小朋友一起搭積木,看會不會合作;或者讓孩子自己拿水杯喝水,看能不能整理好。這些都不用特意準備,平時怎么教孩子的,面試時自然表現(xiàn)出來就行。
很多家長擔心“會不會比其他學校難”,其實北外同文外國語學校幼升小面試題的難度很適中,不會為難孩子。比如拼音、乘法這些一年級才學的內(nèi)容,絕對不會考;英文也不會要求孩子背長句子,只要能回應(yīng)老師的簡單提問就可以。
不過要注意,報這所學校的孩子不少,大概5到10個孩子里錄一個,所以還是要提前準備。但準備不是讓孩子熬夜刷題,而是幫孩子熟悉面試的場景——比如在家模擬一下,家長當老師,問孩子幾個常見的問題,讓孩子習慣和陌生人交流,別緊張到說不出話。
有的家長說“我家孩子平時說話挺溜,一緊張就忘詞”,其實老師也理解,遇到這種情況,家長可以悄悄提醒一兩個關(guān)鍵詞,比如孩子忘了喜歡什么,就說“你平時最喜歡玩積木,對不對?”,幫孩子找回思路,不用讓孩子硬扛。
準備北外同文外國語學校幼升小面試題,不用買一堆輔導書,平時生活中就能練。比如:
練語言:每天晚飯后讓孩子說說“今天在幼兒園做了什么”,比如“今天老師帶我們玩了老鷹捉小雞,我當小雞”,既能鍛煉表達,又能回憶生活;英文可以看些簡單的動畫,比如《小豬佩奇》,聽得多了,自然能說幾個簡單的詞。
練數(shù)學:用撲克牌玩“算得數(shù)”的游戲,比如拿“3”和“5”,問孩子加起來是多少,減起來是多少;或者分水果時讓孩子“平均分”,比如“把6個草莓分給你和爸爸,每人能分幾個”,在玩中就練了數(shù)學。
練習慣:平時讓孩子自己整理玩具、穿衣服,告訴孩子“遇到問題要先想辦法,想不出再問大人”,這些小習慣在面試時都會加分。
有的家長怕孩子表現(xiàn)不好,面試時忍不住插話,其實這樣反而不好。北外同文外國語學校幼升小面試題是考孩子,不是考家長,老師更想看到孩子的真實能力。比如老師問孩子“最喜歡的書是什么”,家長別搶著說“他最喜歡《西游記》”,可以等孩子說完,如果孩子忘了,再輕輕提醒。
還有禮儀方面,不用教孩子說客套話,但要讓孩子知道“進門跟老師問好,離開時說謝謝”,遞東西時用雙手。這些小細節(jié)看起來不起眼,但老師會注意到孩子懂不懂禮貌。
另外,要帶齊材料:戶口本、孩子的疫苗本、幼兒園的成長手冊,還有1寸證件照。提前把這些東西裝在文件袋里,標上孩子的名字,別到了面試現(xiàn)場才慌慌張張找。
總的來說,北外同文外國語學校幼升小面試題考的都是孩子平時能接觸到的內(nèi)容,難度不大,重點看孩子的表達能力、簡單推理能力和日常習慣。家長不用太焦慮,提前幫孩子熟悉一下場景,讓孩子放松心態(tài),正常發(fā)揮就好。如果想更放心,也可以參加學校的開放日或者聯(lián)系我們問問招生咨詢老師,了解最新的面試情況。
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