01 北京麗澤國(guó)際學(xué)校怎么樣？

　　北京麗澤國(guó)際學(xué)校的獨(dú)特性，首先體現(xiàn)在其“公立背景”與“民辦靈活性”的雙重屬性上。作為北京市第十二中學(xué)聯(lián)合總校的新成員，學(xué)校不僅共享公立名校的優(yōu)質(zhì)資源（如實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、師資培訓(xùn)體系），更以民辦機(jī)制突破傳統(tǒng)公立學(xué)校的課程限制，形成“國(guó)家課程打基礎(chǔ)、國(guó)際課程提能力、特色項(xiàng)目強(qiáng)銜接”的三維課程體系。

課程體系

　　學(xué)校以國(guó)家課程為核心（占比70%），涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科，確保學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底；拓展課程占比20%，包括馬術(shù)、高爾夫、編程、陶藝等20余門(mén)選修課，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求；探究課程占比10%，通過(guò)“金融+科技”“數(shù)學(xué)之美”等跨學(xué)科項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。例如，高中部開(kāi)設(shè)的AP課程涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等15門(mén)大學(xué)先修課程，2025屆畢業(yè)生中已有學(xué)生被西北大學(xué)（全美前10）錄取；A-Level課程融入“金融+科技”特色，38%的學(xué)生被牛津、劍橋、帝國(guó)理工等G5院校錄��；OSSD課程則以靈活的學(xué)分轉(zhuǎn)換機(jī)制，為計(jì)劃赴加拿大、澳大利亞留學(xué)的學(xué)生提供便捷通道。

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師資力量

　　學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)以碩博學(xué)歷為主（90%教師擁有碩士及以上學(xué)歷），50%為特級(jí)教師或正高級(jí)教師，外籍教師及海歸名師占比超30%，平均教齡超8年。例如，副校長(zhǎng)許益揚(yáng)畢業(yè)于新加坡南洋理工學(xué)院，是橫跨教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)的資深專(zhuān)家；AP化學(xué)教師黃溯擁有美國(guó)伊利諾伊大學(xué)化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位；英語(yǔ)教師宋琤則畢業(yè)于美國(guó)波士頓大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)。學(xué)校實(shí)行1:5的黃金師生比，中外籍教師比例為3:1，確保每位學(xué)生都能獲得個(gè)性化關(guān)注。

硬件設(shè)施

　　學(xué)校按國(guó)際現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建造，配備25米恒溫游泳館、AI智能教室、STEAM中心、模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議廳等高端設(shè)施，并共享北京市第十二中學(xué)聯(lián)合總校的實(shí)驗(yàn)室資源。例如，學(xué)生可在高端生化實(shí)驗(yàn)室中完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在陶藝工坊中創(chuàng)作藝術(shù)作品，在AI教室中體驗(yàn)智能教學(xué)場(chǎng)景。此外，學(xué)校食堂采用“線(xiàn)上訂餐+刷臉取餐”模式，餐食由營(yíng)養(yǎng)師搭配，確保健康與便捷。

升學(xué)成果

　　2023屆畢業(yè)生共獲得7個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過(guò)200份名校錄取通知書(shū)，包括倫敦藝術(shù)大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)等；2025屆畢業(yè)生中，39%進(jìn)入全球前30大學(xué)，75%進(jìn)入全球前50大學(xué)。學(xué)校還通過(guò)“升學(xué)規(guī)劃專(zhuān)區(qū)”提供一對(duì)一留學(xué)路徑定制服務(wù)，并定期舉辦國(guó)際名校教育展，讓學(xué)生與招生官直接對(duì)話(huà)。例如，在2025年教育展中，學(xué)生與70所國(guó)際院校招生官交流，展示了扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底與跨文化適應(yīng)能力。

02 北京麗澤國(guó)際學(xué)校適合什么樣的家庭報(bào)名？

　　北京麗澤國(guó)際學(xué)校的定位，決定了其目標(biāo)家庭需滿(mǎn)足以下核心條件：

明確國(guó)際化教育規(guī)劃的家庭

　　學(xué)校高中部提供AP、A-Level、OSSD三大國(guó)際課程體系，畢業(yè)生100%進(jìn)入全球前80大學(xué)，適合計(jì)劃赴海外留學(xué)的學(xué)生。例如，若家庭希望孩子未來(lái)申請(qǐng)美國(guó)TOP50大學(xué)，AP課程的經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科可提前積累大學(xué)學(xué)分；若目標(biāo)英國(guó)G5院校，A-Level課程的“金融+科技”特色課程能增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，學(xué)校初中部開(kāi)設(shè)的“容閎班0.5項(xiàng)目”，為初三應(yīng)屆生提供國(guó)際高中預(yù)備課程，幫助學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)際教育節(jié)奏。

經(jīng)濟(jì)能力充裕的家庭

　　學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為初中部13.8萬(wàn)元/年，高中部18萬(wàn)元/年，住宿費(fèi)2.58萬(wàn)元/年，教材活動(dòng)管理費(fèi)5000-8000元/年，校服費(fèi)3650元/套，餐費(fèi)1.65萬(wàn)-2.32萬(wàn)元/年，總費(fèi)用約20萬(wàn)-23萬(wàn)元/年（含住宿）。對(duì)于非京籍家庭，若選擇無(wú)學(xué)籍的國(guó)際班，需額外準(zhǔn)備財(cái)務(wù)證明，以證明家庭具備承擔(dān)在校期間所有費(fèi)用的能力。因此，學(xué)校更適合年收入50萬(wàn)元以上的中高收入家庭。

認(rèn)可“全人教育”理念的家庭

　　學(xué)校秉承“求真、崇善、唯美”的辦學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感與跨文化交際能力。例如，通過(guò)心理輔導(dǎo)課程和德育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)；通過(guò)國(guó)際交流活動(dòng)（如模擬聯(lián)合國(guó)、國(guó)際名校教育展），拓寬學(xué)生的全球視野。若家庭希望孩子不僅獲得學(xué)術(shù)成就，還能在藝術(shù)、體育、領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域全面發(fā)展，北京麗澤國(guó)際學(xué)校的課程體系與活動(dòng)設(shè)計(jì)能提供有力支持。

戶(hù)籍與居住靈活的家庭

　　學(xué)校初中部面向全市招生，跨區(qū)名額占比提升至15%，京籍學(xué)生可通過(guò)“多校劃片”或跨區(qū)入學(xué)申請(qǐng)；非京籍學(xué)生需通過(guò)“四證”審核（社保、居住證、就業(yè)證明、學(xué)籍信息），或選擇無(wú)學(xué)籍的國(guó)際班。對(duì)于無(wú)法每日通勤的家庭，學(xué)校提供4人間住宿（含空調(diào)、熱水器等設(shè)施），住宿費(fèi)2.58萬(wàn)元/年，管理服務(wù)完善。因此，無(wú)論是豐臺(tái)區(qū)本地家庭，還是其他城區(qū)的跨區(qū)家庭，甚至外地戶(hù)籍家庭，只要滿(mǎn)足政策要求，均可申請(qǐng)。

　　以上分析了北京麗澤國(guó)際學(xué)校適合什么樣的家庭報(bào)名，它特別適合那些重視文化根基、追求個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)希望兼顧性?xún)r(jià)比的家庭。學(xué)校的雙軌制課程、高素質(zhì)師資和現(xiàn)代化設(shè)施，為學(xué)生提供了從本土文化認(rèn)同到全球勝任力培養(yǎng)的成長(zhǎng)路徑。選擇學(xué)校是一個(gè)綜合性的決策過(guò)程，建議家長(zhǎng)帶著孩子親自參觀(guān)校園，與教師和學(xué)生交流，感受學(xué)校的氛圍和文化，從而做出最符合孩子成長(zhǎng)需求的決定。

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