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政策解讀
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非京籍孩子在京完成9年義務(wù)教育后,升學(xué)之路就僅剩兩條了:讀國際學(xué)校或者回原籍讀普通高中。很多家長的第一個(gè)念頭就是讓孩子回原籍讀高中,但您真的想過嗎?孩子是什么感受?孩子回老家后能否適應(yīng)當(dāng)?shù)亟逃?大而化之,非京籍就得回原籍上高中嗎?為什么不能在京繼續(xù)讀國際高中呢?
非京籍孩子不能在北京上高中也不能參加北京的高考,這是政策規(guī)定。所以,很多家長選擇讓孩子回原籍念高中,以便參加競(jìng)爭(zhēng)亞歷山大的高考。但您其實(shí)還可以選擇讓孩子讀國際高中的!國際高中不在我國的教育體制內(nèi),也不要求學(xué)生的戶籍,更沒有五證啊九類人的限制。只要您的孩子想留在北京念高中,那您不妨考慮一下國際高中!
下面看一個(gè)非京籍家庭在面臨初升高時(shí)的艱難抉擇:
這一刻還是來了!宋佳(化名)的父母今天面對(duì)孩子的“質(zhì)問”,卻無言以對(duì)。“你們沒有北京戶口為啥非得留在這?為什么讓我在北京讀小學(xué)、初中,現(xiàn)在又要把我送回老家?在那里人生地不熟,你們就不怕我學(xué)壞?”孩子一連串發(fā)問,戳得父母內(nèi)心一陣刺痛。
因?yàn)闆]有北京戶口,宋佳不能在北京參加中、高考,爸媽期望她能考上好大學(xué),于是和她商量:要不先回老家適應(yīng)下高中生活?面對(duì)可能要與好朋友們告別的現(xiàn)實(shí),宋佳這是在發(fā)泄心中的不滿。
宋佳一家在北京生活20年了,當(dāng)年爸爸媽媽是憑成績“進(jìn)京”的,考上的大學(xué)雖不及清華、北大,但在京城也小有名氣。工作20年,他們?nèi)缃穸家褧x升為企業(yè)中層,兩人月工資加起來總共8萬左右,在北京有一處兩室一廳的房子,日子過的比上不足比下有余。
可因?yàn)樗渭焉蠈W(xué)的事兒,這些年爸媽的心里一直忐忑不安。一邊是想給孩子好的教育和陪伴,一邊是想要事業(yè)有更大發(fā)展。兩者兼得,最大的阻礙卻是:沒有北京戶籍。
早在宋佳上小學(xué)時(shí),他們就猶豫:要不要回老家發(fā)展?幸運(yùn)的是根據(jù)當(dāng)時(shí)的政策,非京籍孩子可以在北京完成義務(wù)教育,這樣宋佳順利的在北京讀完小學(xué)、初中,父母在這期間既能給她更多的陪伴,也能安心工作。
可一晃9年過去,宋佳再次面臨著升學(xué)的考驗(yàn),全家人卻一籌莫展。因?yàn)闆]有北京戶籍,也不屬于政策中所說9類非京籍考生。宋佳不能在北京的公立高中借讀。當(dāng)然,即使她屬于政策規(guī)定的九類考生,未來還是要回原籍參加高考。目前在北京的“異地高考”政策只允許考生填報(bào)高職院校。在宋佳父母心里,孩子再不濟(jì)也得考上個(gè)普通本科吧?高職!根本不在考慮范圍。
如此一來,宋佳只有回老家讀高中或上國際學(xué)校兩條路可以選。想到老家的孩子晚上還要躲在被窩里舉著手機(jī)學(xué)習(xí),她心里害怕。她怕自己考不過這群孩子,讓父母失望。她更怕三年高中把自己變成一臺(tái)只會(huì)考試的機(jī)器。想著這些,她忍不住對(duì)父母大喊,“你們就只顧自己,有沒有想過我的感受?我也有自己的想法,可現(xiàn)在我只能聽你們的安排,回老家!”一旁的父母默不作聲。
最后,宋佳是否留在了北京讀國際高中還是回到了老家去讀普通高中,我們不得而知。但您捫心自問,如果您面臨這樣的情況,會(huì)怎樣選擇呢?是選擇讓孩子回老家讀普通高中然后參加千萬人過獨(dú)木橋的高考還是干脆選擇讓孩子在北京讀國際高中將來直接出國留學(xué)呢?
非京籍家長對(duì)于孩子的教育問題一定要重視起來,提早規(guī)劃。如果您不想面臨上述的情況,可以讓孩子在小學(xué)甚至幼兒園時(shí)就上國際學(xué)校,避免了初升高時(shí)又要東奔西跑的為孩子擇校問題。
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