北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校非京籍招生政策

　　根據(jù)北京市現(xiàn)行的高考政策，非京籍學(xué)生面臨著諸多限制，只有符合“九類人”條件的非京籍學(xué)生，才有資格在北京參加高考，然而，他們也僅能報(bào)考北京高職高專類院系，北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高中部針對(duì)非京籍的招生計(jì)劃，為非京籍學(xué)生提供了在北京接受優(yōu)質(zhì)高中教育的機(jī)會(huì)，北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校非京籍招生主要分為兩類途徑：

1、常規(guī)招生途徑

　　滿足“九類人”條件的非京籍學(xué)生，可以通過中考志愿填報(bào)的方式，報(bào)名北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校。這“九類人”包括：

　　1.區(qū)臺(tái)辦認(rèn)定的臺(tái)胞子女；

　　2.國家或北京市博士后管理部門認(rèn)定的在京在站博士后研究人員子女；

　　3.符合隨軍進(jìn)京落戶條件正在辦理隨軍手續(xù)的現(xiàn)役軍人子女；

　　4.父母一方有本市常住戶籍的學(xué)生；

　　5.父母一方持有《北京市工作居住證》的非京籍學(xué)生；

　　6.原北京下鄉(xiāng)青年子女；

　　這一政策為符合條件的非京籍學(xué)生提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，只要他們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)，達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，就有機(jī)會(huì)被錄取。

　　以2024年為例，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線約在500-520分之間，當(dāng)然，每年的分?jǐn)?shù)線會(huì)根據(jù)當(dāng)年中考的實(shí)際情況有所浮動(dòng)。學(xué)校在錄取時(shí)，會(huì)嚴(yán)格按照中考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取，確保選拔出優(yōu)秀的學(xué)生。錄取后，這些學(xué)生將獲得北京市高中學(xué)籍。

2、自主招生途徑

　　對(duì)于那些不滿足“九類人”條件的非京籍學(xué)生，北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高中部也為他們提供了自主招生的入學(xué)途徑，自主招生主要面向中考成績(jī)不理想、沒有北京中考成績(jī)或沒有中招資格的非京籍學(xué)生。

　　自主招生入學(xué)考試分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。筆試內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等多個(gè)科目，旨在全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度。面試環(huán)節(jié)采用英文面試的形式，主要考察學(xué)生的英語口語表達(dá)能力、溝通能力、綜合素質(zhì)以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度。學(xué)校會(huì)根據(jù)筆試和面試的綜合成績(jī)，進(jìn)行擇優(yōu)錄取，選拔出具有潛力和發(fā)展空間的學(xué)生。

　　通過自主招生入學(xué)的學(xué)生，雖然無法獲得北京高中學(xué)籍，但他們可以在學(xué)校接受優(yōu)質(zhì)的高中課程教育，學(xué)校會(huì)為他們提供與正式學(xué)籍學(xué)生相同的教學(xué)資源和師資力量，確保他們能夠接受到高質(zhì)量的教育。在高考時(shí)，這些學(xué)生需要回原籍參加高考，或者自行解決學(xué)籍問題，前往學(xué)籍所在地參加高考，對(duì)于自主招生，北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校招生計(jì)劃比較寬松，沒有限制的招生人數(shù)。

北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校課程體系

1、國內(nèi)高考課程

　　學(xué)校為非京籍學(xué)生精心打造了國內(nèi)新高考課程，緊密貼合新高考改革的趨勢(shì)和要求，全面涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等高考核心科目。在教學(xué)過程中，教師們深入剖析新高考的命題規(guī)律和考查重點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力，幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系，提升解題能力和應(yīng)試技巧。

　　此外，為了滿足學(xué)生在高考沖刺階段的需求，學(xué)校還專門開設(shè)了強(qiáng)化課程。強(qiáng)化課程針對(duì)高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行集中突破，通過專題講座、模擬考試、錯(cuò)題分析等形式，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，鞏固知識(shí)，提升應(yīng)考能力。在模擬考試中，學(xué)校嚴(yán)格按照高考的考試時(shí)間、題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織，讓學(xué)生提前適應(yīng)高考的考試氛圍和節(jié)奏，熟悉考試流程和規(guī)則，減少考試時(shí)的緊張感和失誤率。同時(shí)，教師會(huì)對(duì)學(xué)生的模擬考試成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高。

2、國際課程方向

　　學(xué)校開設(shè)了豐富多樣的國際課程，為非京籍學(xué)生提供了多元化的升學(xué)路徑，讓學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣和特長，選擇適合自己的發(fā)展方向。

　　日本國際高中班課程以培養(yǎng)學(xué)生升入日本知名大學(xué)為目標(biāo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)國內(nèi)高中全部必修課程的基礎(chǔ)上，還將重點(diǎn)學(xué)習(xí)日語和日本留學(xué)考EJU課程。學(xué)校與日本本土知名語言學(xué)校行知學(xué)園合作，由行知學(xué)園派遣具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中日籍教師授課，確保教學(xué)質(zhì)量。日語課程從零起點(diǎn)開始教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，讓學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能夠達(dá)到日語二級(jí)N2或一級(jí)N1水平。

　　更多學(xué)校招生信息可查看>>>北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高中部招生簡(jiǎn)章

　　北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校招生計(jì)劃，為非京籍高考生提供了豐富的選擇，無論是通過常規(guī)招生途徑獲得高中學(xué)籍，還是通過自主招生接受優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)生都能在這里找到適合自己的發(fā)展道路。學(xué)校的特色課程體系，無論是國內(nèi)高考課程的精心打磨，還是國際課程方向的多元拓展，都致力于培養(yǎng)全面發(fā)展、具有國際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的人才，為學(xué)生的未來升學(xué)和職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。

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