錯誤認(rèn)識一：時間不多，認(rèn)為努力已經(jīng)來不及

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三第二學(xué)期，離中考確實(shí)沒多少時間，但有些學(xué)生開始打退堂鼓，片面認(rèn)為就只剩幾個月時間，自己的成績已經(jīng)定型，再也無法提高成績，逐漸的失去讀書的熱情。

　　在這種負(fù)面情緒影響下，這些學(xué)生容易被動的面對中考，無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至有些學(xué)生會感到茫然和壓抑。

　　建議：

　　中考黑馬每年一直存在，很多原先成績不是很突出的學(xué)生，經(jīng)過初三第二學(xué)期認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，也可以取得很好的成績。如經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí)鞏固了基礎(chǔ)知識，經(jīng)過第二輪復(fù)習(xí)提高數(shù)學(xué)能力，經(jīng)過第三輪復(fù)習(xí)提高中考數(shù)學(xué)綜合能力。

　　因此，基礎(chǔ)越不穩(wěn)定，成績波動比較大的學(xué)生，更加要把握好時間，將中考知識點(diǎn)、考點(diǎn)認(rèn)真的重新梳理一遍，不懂就問。

　　有時間拿來哀嘆，還不如拿來學(xué)習(xí)拼一把。

　　錯誤認(rèn)識二：無法正確處理負(fù)面情緒

　　隨著中考的腳步越來越近，每位初三學(xué)生出現(xiàn)不同程度的緊張、焦慮、壓抑等等心理情緒是非常正常的表現(xiàn)。

　　面對這些負(fù)面情緒，有些考生不能很好的處理這些問題，極其容易影響自己的學(xué)習(xí)。加上中考最后階段本來學(xué)習(xí)各方面就比較緊張，造成一部分考生會出現(xiàn)看不進(jìn)去書，學(xué)習(xí)效率下降等現(xiàn)象，嚴(yán)重者甚至失眠等等。

　　建議：

　　面對考試誰都會緊張，面對壓力誰都會有一定程度焦慮，因此，我們要擺正好自己的心態(tài)，不用過度擔(dān)心。

　　同時要相信自己的實(shí)力，只要你認(rèn)真讀書，中考就會以優(yōu)異的成績回報(bào)你。只有平時不認(rèn)真努力的人，面對中考才會真正害怕和不知所措。

　　越努力越辛運(yùn)!

　　錯誤認(rèn)識三：感覺初三第二學(xué)期學(xué)習(xí)就是做題、解題

　　一般絕大部分學(xué)校在初三第一學(xué)期就結(jié)束了初中課本里的知識內(nèi)容，進(jìn)入第二學(xué)期后，很多學(xué)生就誤以為最后階段學(xué)習(xí)就是“刷題”，多做題，書本上那些知識點(diǎn)誰不知道啊 !

　　特別是部分成績較好的考生會感覺知識點(diǎn)復(fù)習(xí)差不多，感覺自己重心應(yīng)該放在做題上，每天都做很多習(xí)題，甚至忽視學(xué)校里的學(xué)習(xí)，造成兩手一停，自己都不知道做了什么，甚至跟中考方向偏離。

　　建議：

　　進(jìn)入初三第二學(xué)期后，學(xué)校學(xué)習(xí)主要是針對中考“三輪”復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中不僅要鞏固知識點(diǎn)，還要通過中考專題復(fù)習(xí)，讓大家掌握解題方法思路等等，而這些僅僅是通過“刷題”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　中考重點(diǎn)考查一個人的知識運(yùn)用能力，如當(dāng)你碰到新題目時，是否能從新題中“找”出與你以往做過的類似題目，從而運(yùn)用知識和方法解決問題。

　　中考，如果你把平常的學(xué)習(xí)考試當(dāng)成中考，那么中考無非就是平時一場考試。

　　中考，只不過一群人在一個教室里，一起做了一份卷子，認(rèn)真完成自己的試卷就好了。

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