無論是亞洲、歐洲還是美洲的名校，都希望能看到孩子們在社會中的貢獻(xiàn)。每個(gè)孩子都是社會的一份子，每個(gè)人也終將走到社會中去，所以服務(wù)社會的能力以及社會責(zé)任感也是孩子們未來實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的大前提。社會實(shí)踐、公益義賣等活動，是新府學(xué)高中部重點(diǎn)打造的特色課程。北京新府學(xué)外國語學(xué)校每年都在整合各類資源，為孩子們提供更多元化的選擇。

　　3月29日，北京新府學(xué)外國語學(xué)校高中部的師生們兵分四路，分別前往快樂猩猩樹上穿越主題公園、紅螺寺、水長城、歡樂谷開展2024春季社會實(shí)踐活動，北京新府學(xué)外國語學(xué)校社會實(shí)踐活動讓學(xué)生們收獲頗多。

　　一、快樂猩猩樹上穿越

　　戶外拓展訓(xùn)練是一種需要體力和智力的運(yùn)動，與校內(nèi)的體育課程和活動相比，戶外拓展訓(xùn)練具有更多的趣味性、靈活性以及開放性。

　　部分師生前往快樂猩猩樹上穿越主題公園，在一片天然樹林里，通過樹與樹之間設(shè)置和搭建難易程度不同的關(guān)卡，體驗(yàn)樹上攀爬和林間穿越的快樂和刺激。

　　拓展訓(xùn)練中設(shè)定了一些使孩子們感到壓力的活動，甚至有些活動看起來似乎是不可能完成的，但是這不是單純追求驚險(xiǎn)感覺的活動，而是要求孩子們充分發(fā)揮個(gè)人能力和利用現(xiàn)有資源，在個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和幫助下去完成任務(wù)。

　　拓展活動賦予了孩子們敢于挑戰(zhàn)自我，熱愛大自然，追求低碳出行，回歸自我，回歸本能，健康開放的美好形象！樹上穿越能夠激發(fā)孩子們的體能、膽量、潛能，展現(xiàn)孩子們的勇敢和機(jī)智；讓孩子們在城市中盡情體驗(yàn)樹上探險(xiǎn)，在擁抱綠色、回歸自然的同時(shí)，挑戰(zhàn)自我的心靈極限。

　　通過此次北京新府學(xué)外國語學(xué)校社會實(shí)踐活動，我們看到了孩子們之間的鼓勵，克服心理障礙并獲得成功后的喜悅，從而認(rèn)識了自己，認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量，找到了自信，體會合作精神的重要意義，培養(yǎng)了毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽(yù)感及積極的價(jià)值觀。

　　二、紅螺寺探索

　　在御竹林，感受“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”的清幽；在疊翠庭，感受“半柳斜陽半柳蔭，一蟬飛去一禪吟”的意趣；在觀音寺，感受“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的古樸；在山頂，感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心。

　　活動路上，是一張張純凈的笑臉；紅螺寺林間，是一個(gè)個(gè)青春的身影，這是3月29日這天紅螺寺最美的風(fēng)景。

　　紅螺寺分隊(duì)的師生們以小組為單位，在紅螺寺開展了一系列打卡任務(wù)。

　　孩子們在感受著“曲徑通幽處，禪房花木深”的美景同時(shí)，也挑戰(zhàn)著長途跋涉帶來的考驗(yàn)，積極完成打卡任務(wù)。在孩子們的笑臉中，我們看到了集體、快樂、自然和成長。

　　碧波藏古寺，紅螺感新知，這份美好與向往，是自然的饋贈。師生們表示會從自身做起保護(hù)環(huán)境，并且加倍珍惜我們傳統(tǒng)而古老的文化。

　　三、黃花城水長城

　　北京黃花城水長城旅游區(qū)位于北京市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)境內(nèi)，是以奇而著稱，以秀為特色，融山川、碧水、古長城為一體的休閑勝地。

　　這里三季有花，四季有景，山清水秀，鳥語花香。它四周群山環(huán)抱，林木茂盛蒼翠，形成了一年四季內(nèi)絢麗多姿的植物景觀。

　　此次我們將水長城行程的師生們分成了若干個(gè)活動小組，挑戰(zhàn)任務(wù)分為按要求完成景點(diǎn)打卡任務(wù)，根據(jù)任務(wù)完成情況獲得積分，最終根據(jù)積分角逐不同獎項(xiàng)。

　　初到水長城景區(qū)，面對前方宛若一條巨龍盤旋在群山之上的長城，師生們充滿了干勁，一步一個(gè)腳印，一階一滴汗水，用腳步丈量著這座“民族的脊梁”，感受著中華歷史、體悟著家國榮光！

　　途中，師生們看到一部分原始長城遺跡，未經(jīng)現(xiàn)代人為修復(fù)。長城結(jié)構(gòu)以大石條為主，堅(jiān)固無比，有固若金湯之稱。師生們近距離觀察歷經(jīng)600年滄桑的長城古跡，紛紛贊嘆不已，為古人智慧所折服。

　　師生們飽覽景區(qū)的湖光美景，清亮的湖水映照出疊翠的山色，壯麗的古長城盤繞期間，大家紛紛感嘆祖國的壯美山河。這是一次紅色文化與德育課程相結(jié)合的主題教育活動。師生們在長城之巔體會著中國人民智慧、勤勞、勇敢、堅(jiān)韌的長城精神，在領(lǐng)略祖國壯麗山河的同時(shí)也思考著個(gè)人進(jìn)步與祖國發(fā)展之間的關(guān)系。

　　四、歡樂谷

　　還有一部分高年級學(xué)生來到了歡樂谷開展活動。對于高年級學(xué)生而言，這不僅是一次集體活動，更是一次充滿溫情與回憶的青春之旅，為孩子們即將結(jié)束的高中校園生活增添了濃墨重彩的一筆。

　　歡樂谷，一個(gè)充滿歡聲笑語的主題公園，仿佛是一個(gè)夢幻的王國，等待著孩子們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　此時(shí)，歡樂谷正值“青花瓷”主題國潮文化節(jié)，聚焦“潮·中國”概念，以“中國萬物皆可潮”作為節(jié)慶宣言，圍繞“潮服、潮趣、潮品、潮玩、潮樂、潮秀、潮漫”等具有中國特色、引領(lǐng)潮流時(shí)尚的國潮文化主題，開展了一系列“演藝賞青花、打卡觀青花、美食品青花、弄潮穿青花”等主題活動，師生們在歡樂谷沉浸式玩轉(zhuǎn)“國潮”，創(chuàng)造“新潮”。

　　在這里，孩子們暫時(shí)放下了學(xué)業(yè)，盡情享受這片屬于青春的天地。每一個(gè)游樂項(xiàng)目，都成為了他們釋放壓力、放飛心情的舞臺。

　　師生們一起共話千年國潮，同赴春日青花之約、國潮之約，盡情感受傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織，歷史與未來對話，歡樂與文化碰撞，解鎖了耳目一新、穿越古今的全新游玩體驗(yàn)。

　　高中三年的學(xué)習(xí)、標(biāo)化考試的壓力、申請學(xué)校的緊張等等，歡樂谷之行為孩子們提供了一個(gè)放松身心、增進(jìn)感情的機(jī)會。

　　師生們共同體驗(yàn)刺激與歡樂，分享彼此的喜怒哀樂，完成打卡任務(wù)，這種親密無間的情感讓我們更加堅(jiān)定地相信，無論未來走向何方，友誼都將長存。

　　每年的北京新府學(xué)外國語學(xué)校社會實(shí)踐活動都是快樂的，去的時(shí)候興奮不已，回來的時(shí)候精疲力盡。雖然高中生們已經(jīng)褪去了稚嫩，但盡情體驗(yàn)快樂成長是新府學(xué)師生的天性，克服困難挑戰(zhàn)自我是新府學(xué)師生的追求，彼此陪伴鼓勵協(xié)作是新府學(xué)師生的溫暖。

　　一天的時(shí)間很短，如何衡量一天的社會實(shí)踐活動給孩子們帶來了哪些變化和影響呢？

　　一天的時(shí)間，或許找到了自己的興趣所在，或許學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，或許更加了解中國傳統(tǒng)文化，或許得到了課堂外的知識和放松，都是難能可貴的成長。

　　這些看過的風(fēng)景，走過的路，都會匯聚起來，就是孩子們可能性的一部分。

　　拓展閱讀：北京新府學(xué)外國語學(xué)校(國內(nèi)班)招生簡章