青春期是人生中一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)期，正常發(fā)展和全面教育對(duì)塑造健康、積極向上的個(gè)性和品格至關(guān)重要。在這一階段，進(jìn)行青春期主題教育能夠啟迪學(xué)生內(nèi)心世界，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自信心，并為他們未來拓寬道路。三河市燕橋?qū)W校創(chuàng)冠校區(qū)五年級(jí)開展了一場(chǎng)有意義的青春期教育活動(dòng)。三河市燕橋?qū)W校小學(xué)主題教育活動(dòng)引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期自身生理和心理的變化，減少青春期引起的內(nèi)心沖突，幫助其安全、平穩(wěn)、快樂地度過青春期。

　　結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知和行為特點(diǎn)，活動(dòng)分為男生篇和女生篇。本次講座由我校心理老師李桂花老師與王長(zhǎng)林老師主講，兩位老師進(jìn)行了以“成長(zhǎng)從認(rèn)識(shí)自己開始”為主題的青春期健康教育專題講座。兩位老師從青春期生理、心理特點(diǎn)娓娓道來。讓同學(xué)們了解青春期如何與自己相處，與父母相處，與同伴相處，與困惑相處。

　　心理健康李桂花老師用豐富的專業(yè)知識(shí)，聲情并茂地為五年級(jí)女生帶來一場(chǎng)心靈的洗禮。在活動(dòng)過程中，李老師從女生的青春期生理和心理變化、青春期衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)以及如何進(jìn)行自我保護(hù)等方面耐心、科學(xué)地與同學(xué)們進(jìn)行了交流，同時(shí)還對(duì)同學(xué)們目前存在的煩惱和困惑進(jìn)行了解答。李老師強(qiáng)調(diào)青春期是最美好的時(shí)期，希望同學(xué)們能正確地面對(duì)青春期，接納自我青春期變化，在青春這條絢麗多彩的路上一路生花。本節(jié)課，使五年級(jí)女生們更全面、深入了解了青春期生理衛(wèi)生健康知識(shí)，懂得了如何正確對(duì)待自己生理和心理的變化，增加了她們安全防患意識(shí)，真正做一個(gè)自信、快樂的女生。

　　王長(zhǎng)林老師給五年級(jí)男生們帶來了關(guān)于青春期的科普知識(shí)。王老師主要從青春期的生理變化、青春期的心理變化和青春期心理保健等幾個(gè)方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了青春期心理健康教育。通過問答互動(dòng)的方式，王老師為男生們科普了青春期的生理和心理變化，教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾慰茖W(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身體，正確面對(duì)青春期。

　　針對(duì)青春期的一些敏感問題，王老師引導(dǎo)男生正確看待身體發(fā)育和身體變化，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中真實(shí)表達(dá)，大膽訴說自己青春期的煩惱和心事，同時(shí)認(rèn)真傾聽王老師的講解，積極參與，收獲滿滿，為青春期的成長(zhǎng)更增添了一份自信。

　　酸甜苦辣、喜怒哀樂、困惑彷徨、成功失敗，都是青春的重要組成部分，更是人生的重要體驗(yàn)。五年級(jí)學(xué)生們通過此次活動(dòng)，更加清楚地了解了自己身體及心理上的變化，減少了他們的情感和情緒的困惑，使學(xué)生能夠正確地面對(duì)自己成長(zhǎng)中所遇到的問題，增強(qiáng)了他們的自信心。

　　這場(chǎng)充滿愛與分享的青春期健康教育講座，為學(xué)生們的心理健康成長(zhǎng)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)愛一顆成長(zhǎng)的心靈，播種一個(gè)燦爛的明天。三河市燕橋?qū)W校將繼續(xù)為每個(gè)孩子的身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。

　　拓展閱讀：三河市燕橋?qū)W校小學(xué)部招生簡(jiǎn)章