對(duì)于大部分GCT考生朋友來說，GCT邏輯測(cè)試是比較難的，怎樣在GCT邏輯考試中有效地把握有限的考試時(shí)間并切實(shí)提高解題效率呢?GCT考生朋友可以暫作停留來看看接下來的介紹，或許它對(duì)于大家備戰(zhàn)GCT考試大有幫助也很有可能。

　　做過GCT邏輯歷年試題的考生想必都已經(jīng)知道，GCT邏輯考題分為：題干、問題和選項(xiàng)三部分，解答邏輯試題首先要審清題干的內(nèi)容和意義，然后注意問題提出的角度和方式，在此基礎(chǔ)上，通過邏輯推理，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行選擇。在考場(chǎng)上，如何提高解題效率呢，建議按如下步驟進(jìn)行解答：

　　一、讀題干，邊讀邊分析

　　耐心閱讀題干(如果必要，標(biāo)出重點(diǎn)詞語)，弄清因和果(前提和結(jié)論)，并在腦子里簡(jiǎn)化為一句話。要注意分清主結(jié)論和前提，反前提，附加前提，中間結(jié)論，特別是推出結(jié)論的直接前提。在腦中形成因?yàn)?直接前提)所以(結(jié)論)推理結(jié)構(gòu)。這是解題的最關(guān)鍵的一步，即在閱讀中迅速提煉出題干的“邏輯主線”，也就是明確題目的推理過程(由什么推出了什么)。

　　二、讀問題，明確問題目的

　　認(rèn)真讀完題干后，再仔細(xì)看問題，一定要看仔細(xì)，不要看錯(cuò)或漏看。要明確問題是針對(duì)題干的結(jié)論、題干的形式結(jié)構(gòu)還是題干的前提假設(shè)的?要做到“有的放矢”，準(zhǔn)確理解問題的方向與角度，找準(zhǔn)推理方向。

　　三、尋找答案

　　要在該題的邏輯線上思考問題，不要偏離題目的邏輯線去鉆牛角尖。“換句話說”、“其實(shí)就是說”，這種換算是解題的關(guān)鍵所在，也是節(jié)省時(shí)間主要的地方。根據(jù)問題要求，結(jié)合題干邏輯主線與備選選項(xiàng)推理出答案。一般步驟如下：

　　1.預(yù)測(cè)答案，尋找嫌疑犯(疑似正確選項(xiàng))

　　2.邊掃描邊排除不可能項(xiàng)

　　3.在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)選項(xiàng)作為答案

　　4.果斷選擇

　　5.例外情形

　　(1)這題我見過、做過──快速閱讀題干、問題及選項(xiàng)，選出最優(yōu)答案。

　　(2)題干讀了一遍沒懂──呼一口氣，再讀，邊讀邊劃

　　(3)有兩個(gè)程度相當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)──其它選項(xiàng)的排除有否差錯(cuò)?這兩個(gè)選項(xiàng)的不同之處?

　　(4)沒有可選的選項(xiàng)──立刻重讀問題，是否理解反了問題?選項(xiàng)中是否有一個(gè)自己理解反了?

　　學(xué)員：要想通過考試，必須要有一個(gè)什么樣的基礎(chǔ)，即需要作多少練習(xí)才能有實(shí)力通過考試?

　　解答：邏輯分為兩個(gè)層次：隱邏輯和顯邏輯。隱邏輯是一般人使用語言時(shí)表現(xiàn)出的邏輯，這種邏輯是不自覺的。顯邏輯是邏輯的知識(shí)和理論。我們通過學(xué)習(xí)顯邏輯使隱邏輯得到強(qiáng)化，自覺地使用邏輯。因此，對(duì)邏輯推理考試來說，有效的復(fù)習(xí)備考就是一個(gè)挖掘潛能，規(guī)范思路，強(qiáng)化解題訓(xùn)練，逐步形成題感的過程。因此，學(xué)員想通過考試，不需要有專門的邏輯學(xué)基礎(chǔ)，只要能認(rèn)真按照全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的指定教材《GCT邏輯考前輔導(dǎo)教程》來復(fù)習(xí)，通過考試就沒有問題。

　　提高GCT邏輯成績(jī)最有效的辦法就是精練。所謂精練，就是要在熟悉邏輯基本知識(shí)和推理技巧的基礎(chǔ)上，大量做題，反復(fù)練習(xí)，按照題目的類型進(jìn)行解題套路的訓(xùn)練，從而全面把握各類題型的命題規(guī)律，形成題感。邏輯思路是依靠感覺，而感覺的培養(yǎng)是依靠多做題目，平時(shí)多思考來的。那么什么樣才算有題感了呢?一般來說，衡量的標(biāo)志是在看完題干文字部份和問題后，不用看選項(xiàng)心里已經(jīng)有了一個(gè)大致方向，也就是說在讀完題目后就能猜到答案可能的長(zhǎng)相。