在職研究生英語詞匯的記憶是英語復(fù)習(xí)中的關(guān)鍵點。對于報考2013年在職研究生的在職人員來說，復(fù)習(xí)時間有限，如何在有效的時間內(nèi)盡量充分記憶單詞?下面為您介紹在職研究生英語詞匯記憶十大技巧：

　　一、時機

　　在職研究生詞匯記憶要講時機。要選擇心情平靜、愉快，腦子里無雜念這種最佳時機來記。如早上起床后，晚上臨睡前，節(jié)假日等。其他時間要記也要本著心情能靜下來為原則�；蛘呖梢赃x擇一下一些學(xué)習(xí)軟件來幫助自己記憶。

　　二、信心

　　信心是提高在職研究生英語詞匯記憶力的保證。特別是對于那些讀起來拗口及很長的單詞，更要排除畏難情緒。

　　三、方法

　　在職研究生英語詞匯記憶方法很多，諸如：歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環(huán)記憶法、解剖記憶法、規(guī)律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法，不能見異思遷。

　　四、目的

　　有目的地記住在職研究生英語詞匯，遠比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。如與老外探討某個問題時，有幾個關(guān)鍵詞一定得記住。

　　五、觀察

　　記生詞時不要上來就盲目地拼記。最好先用幾分鐘時間仔細觀察該詞的結(jié)構(gòu)，找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間，但實際上對記單詞大有幫助。

　　六、反復(fù)

　　反復(fù)是記憶之母，任何先進科學(xué)的單詞記憶法都必須以多次反復(fù)記憶為基礎(chǔ)。所以在職研究生英語詞匯記憶需要反復(fù)記憶，才能有成效。

　　七、刺激

　　顯然，腦細胞敏銳時比遲鈍時記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高興激動的事都能有效地刺激大腦，以便更好的刺激大腦記憶在職研究生英語詞匯。

　　八、形象

　　教學(xué)法上有直觀教學(xué)法，即形象地再現(xiàn)動作、物體本身，此法完全可以引入單詞記憶法。形象的記憶在職研究生英語詞匯，遠比枯燥的記憶在職研究生英語詞匯來的有趣并有效。

　　九、聯(lián)想

　　聯(lián)想有助于單詞記憶，這是毫無疑問的。對于圖形比較敏感的在職人士，可以利用圖形聯(lián)想法，空間設(shè)想法來記憶在職研究生英語詞匯。

　　十、時間

　　腦子是很容易疲勞的，記憶的時間在職研究生最好控制在一個半小時以內(nèi)。少時間多時段的記憶在職研究生英語往往比一次性大量記憶在職研究生英語，效果要好的多。