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上海交大領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué)高級(jí)研修課程招生

來(lái)源:育路教育網(wǎng) 時(shí)間:2014-01-14 11:45:15


上海交通大學(xué)管理心理學(xué)( 領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué))高級(jí)研修課程招生簡(jiǎn)章

人正確了,世界也就正確了。
古人云,內(nèi)圣外王。內(nèi)心的平衡與強(qiáng)大成就王者的事業(yè)與生活!

上海交通大學(xué)管理心理學(xué)課程描述:
     無(wú)論處于何種行業(yè)的管理位置,管理的最終對(duì)象都是人本身。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理理論和實(shí)踐的快速發(fā)展,高明的領(lǐng)導(dǎo)者們逐漸開(kāi)始更多地關(guān)注這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)背后的本源之學(xué)—心理學(xué)。系統(tǒng)全面地掌握心理學(xué)知識(shí)能夠有效提升領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度。
     作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要體悟員工心理,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì),更需要管理自己的心性并在工作中完善自我,這些活動(dòng)都需要心理學(xué)的系統(tǒng)指導(dǎo),從內(nèi)到外塑造一個(gè)睿智的領(lǐng)導(dǎo)精英。
     在企業(yè)管理中領(lǐng)導(dǎo)者需要辨識(shí)人才,手段雖復(fù)雜多樣,無(wú)論是采取最質(zhì)樸的訪談方式還是運(yùn)用最復(fù)雜的測(cè)評(píng)工具,都需要心理學(xué)的理論和方法作為支撐,而最新的研究結(jié)果則會(huì)幫助你打造最優(yōu)化團(tuán)隊(duì),減少失誤,步步領(lǐng)先。
     企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們處于事業(yè)、情感和生活的多重壓力下,心理疲憊、失眠、焦慮等心理癥狀,無(wú)從有效緩解;婚姻、家庭和情感等問(wèn)題的滋擾,這些都需要綜合運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)的各種先進(jìn)理論、工具和療法進(jìn)行紓解。用金錢、地位來(lái)定義成功會(huì)讓人陷入焦慮,職業(yè)生涯的終極目標(biāo)應(yīng)該是心靈幸福。
     本課程秉持最新學(xué)科理念,甄選國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專家,即將引領(lǐng)您開(kāi)展一段重要的內(nèi)在探索與成長(zhǎng)之旅,這次旅程將穿越現(xiàn)代心理學(xué)與管理相關(guān)的許多領(lǐng)域,在那里,將賦予您更大的能力去控制那些影響您工作和生活的因素。

上海交通大學(xué)管理心理學(xué)課程特色:

整個(gè)課程設(shè)立課程心靈導(dǎo)師機(jī)制,幫助同學(xué)們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中能及時(shí)與心靈導(dǎo)師探討相關(guān)問(wèn)題,幫助學(xué)員更好的跳出畫面看待自己與周圍,學(xué)以致用。
課程設(shè)置增值沙龍?bào)w驗(yàn)活動(dòng),特別是日本心理學(xué)大師將會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員們做的內(nèi)觀修煉,更好的幫助學(xué)員在工作和生活中提升。
對(duì)于有興趣在心理學(xué)方面進(jìn)一步研究的同學(xué),本課程團(tuán)隊(duì)還將幫助同學(xué)參加國(guó)家心理咨詢師的資格認(rèn)證考試課程。

上海交通大學(xué)管理心理學(xué)課程目標(biāo):

本課程以人的本質(zhì)為基點(diǎn),將幫助學(xué)員清晰和次序地理解多視角心理學(xué)觀念,有效掌握心理分析策略和工具,潛移默化地獲得認(rèn)知與行為上的改變,從而達(dá)到自我認(rèn)知、自我發(fā)現(xiàn)和自我成長(zhǎng)的目標(biāo):
• 重新審視自我,發(fā)現(xiàn)自我激情所在,發(fā)掘自己的內(nèi)心,找到力量源泉;
• 擺脫焦慮,釋放壓力,走出倦怠,在享受工作的同時(shí)學(xué)會(huì)享受生活,從中尋回工作與生活的平衡,以保持領(lǐng)導(dǎo)力的可持續(xù)狀態(tài);
• 促使自己反思長(zhǎng)期以來(lái)形成的心智模式,并從中發(fā)現(xiàn)自身的行為盲點(diǎn);
• 剖析人性內(nèi)涵,解析知人之術(shù),更好地理解并引導(dǎo)他人的心理態(tài)勢(shì);
• 洞察領(lǐng)導(dǎo)者心理、競(jìng)爭(zhēng)者心理和消費(fèi)者心理,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)管理的突破,塑造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

招生對(duì)象:

本課程專為在組織內(nèi)身居要職、期待自我認(rèn)知、成長(zhǎng)、突破自我的人士而設(shè)置。主要適合對(duì)象包括企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等高層領(lǐng)導(dǎo)者及政府相關(guān)部門的管理者。

核心課程內(nèi)容:

本課程由三大部分組成:
• 十大核心授課課程模塊
• 系統(tǒng)性心理測(cè)評(píng)——與課程進(jìn)展同步,專家指引下的個(gè)性化深度心理測(cè)評(píng)分析
• 本課程獨(dú)有的心理學(xué)沙龍活動(dòng)

十大核心授課課程模塊

核心模塊

意義

內(nèi)容

模塊一:
人格心理學(xué)—如何分析自身與他人

從人格心理學(xué)層面,診斷及心理測(cè)試,對(duì)優(yōu)秀的人格特征進(jìn)行歸因與描述,實(shí)現(xiàn)人格的突變,從而改變自己的思維模式、心智模式,提升領(lǐng)導(dǎo)力。

  • 如何進(jìn)行人格分析和自我認(rèn)知
  • 如何提高自我效能感
  • 如何把握人性在生理、心理和心靈三方面的本質(zhì)需要分析
  • 優(yōu)秀企業(yè)家的心理素質(zhì)特征有哪些
  • 如何進(jìn)行自我修煉與心理禪
  • 問(wèn)題解決與決策心理學(xué)

模塊二:
管理心理學(xué)

通過(guò)對(duì)個(gè)體和群體的人格分析,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)心理激勵(lì),建立制度,進(jìn)行人性管理。

  • 個(gè)體心理特征與管理
  • 群體心理特征與管理
  • 工作環(huán)境與員工創(chuàng)造力
  • 團(tuán)隊(duì)心理激勵(lì)及管理
  • 法德管理(制度建設(shè)與文化管理)

模塊三:
情商管理與影響力提升

從領(lǐng)導(dǎo)力角度深度分析情商與影響力提升技巧,分析組織中成員間的情緒感染與情緒管理的實(shí)用方法,深度激發(fā)管理者和團(tuán)隊(duì)精神動(dòng)力。

  • 情商的心理要素
  • 領(lǐng)導(dǎo)者情商與團(tuán)隊(duì)影響力間的關(guān)系
  • 情緒管理與自我激勵(lì)方法
  • 如何引導(dǎo)積極能量
  • 如何提升與人合作時(shí)的敏感度
  • 領(lǐng)袖魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

模塊四:
行為心理學(xué)與行為控制技術(shù)

通過(guò)行為學(xué)的學(xué)習(xí),掌握個(gè)體和群體的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律,提高領(lǐng)導(dǎo)者預(yù)測(cè)和引導(dǎo)人的行為的能力,從而提高組織的工作能力和工作績(jī)效。

  • 行為發(fā)生的心理原理分析
  • 組織環(huán)境中的群體與個(gè)體行為特征
  • 心理傾向與行為風(fēng)格測(cè)定
  • 行為控制策略
  • 管理過(guò)程中的行為激勵(lì)與懲罰技術(shù)

模塊五:
認(rèn)知心理學(xué)——才干識(shí)別與用人之道

通過(guò)解析用人心理精髓,了解認(rèn)知心理學(xué)與人事甄選技術(shù),培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)者的用人敏感度和精準(zhǔn)度,進(jìn)而提高領(lǐng)導(dǎo)者的識(shí)人、用人能力。

  • 如何主動(dòng)識(shí)別和發(fā)現(xiàn)員工的心理
  • 觀測(cè)員工核心心理指標(biāo)及方法
  • 心理測(cè)謊技術(shù)與心理測(cè)評(píng)量表
  • 最新發(fā)明的心理面試技術(shù)介紹

模塊六:
員工危機(jī)干預(yù)與沖突心理學(xué)

從利益相關(guān)方對(duì)誘發(fā)危機(jī)突發(fā)事件的心理狀態(tài)出發(fā),結(jié)合案例從員工、領(lǐng)導(dǎo)者及企業(yè)三個(gè)角度深入解析危機(jī)的成因,以人為本的危機(jī)管理思想為企業(yè)制定個(gè)性化解決方案提供理論指引與啟迪

  • 認(rèn)知你的沖突管理方式
  • 如何甄別員工不良心理
  • 薪酬福利設(shè)計(jì)心理
  • EAP員工心理危機(jī)干預(yù)的原則與方法
  • 運(yùn)用心理咨詢技巧化解員工沖突
  •  “員工心理援助管理系統(tǒng)”設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)

模塊七:
談判心理技巧與客戶心理學(xué)

從外交、商務(wù)等方面典型、生動(dòng)的案例來(lái)詮釋談判心理學(xué)原理,掌握談判過(guò)程中的心理策略、談判語(yǔ)言心理戰(zhàn)、談判的心理誤區(qū)以及談判人員心理素質(zhì)與訓(xùn)練等內(nèi)容。

  • 談判制勝要素
  • 對(duì)因客戶的決策序列
  • 從消費(fèi)心理學(xué)角度洞悉需求
  • 基于客戶心理需求的行銷設(shè)計(jì)理念
  • 談判過(guò)程中的影響力提高技巧
  • 大客戶情報(bào)獲取的心理策略
  • 企業(yè)創(chuàng)新思維

模塊八:
經(jīng)濟(jì)心理學(xué)與投資心理學(xué)

從心理學(xué)角度深層次分析投資者個(gè)體心理如股市錯(cuò)覺(jué)、投資決策等;闡述投資者的行為、需要、動(dòng)機(jī)以及遇到投資心理與行為上的障礙時(shí)應(yīng)采取相應(yīng)的策略與技巧;剖析投資者的群體心理。

  • 心理偏差與偏好
  • 行為資產(chǎn)定價(jià)
  • 金融投資過(guò)程中個(gè)體與群體心理場(chǎng)
  • 中國(guó)金融投資市場(chǎng)中贏家心理素質(zhì)
  • 金融衍生產(chǎn)品參與的心理素質(zhì)
  • 避免決策偏見(jiàn)的方法

模塊九:
子女教育與幸福生活心理學(xué)

當(dāng)基本需求得到滿足之后,收入帶動(dòng)幸福的效應(yīng)開(kāi)始呈遞減態(tài)勢(shì)。本模塊將從如何實(shí)現(xiàn)幸福、如何建立幸福婚姻家庭、如何進(jìn)行有效子女教育三個(gè)角度作詳細(xì)介紹。

  • 有效的子女溝通方法
  • 父母角色在子女成長(zhǎng)中的作用分析
  • 愛(ài)情心理學(xué)與婚姻建設(shè)技巧
  • 工作與生活平衡方法

模塊十:
心理診斷和治療工具

掌握心理診斷和治療的基本方法,初步學(xué)會(huì)自我診斷調(diào)整方式

  • 心理診斷方法
  • 基礎(chǔ)心理治療方法
  • 催眠心理學(xué)

增值心理學(xué)沙龍活動(dòng)

主題活動(dòng)一:

內(nèi)觀體驗(yàn)-
日本心理學(xué)大師帶領(lǐng)學(xué)員深度修煉

主題活動(dòng)二:

沙盤體驗(yàn)-
自我認(rèn)知

主題活動(dòng)三:

意象對(duì)話-
個(gè)人心理咨詢及輔導(dǎo)

主題活動(dòng)四:

企業(yè)家靈性與生命成長(zhǎng)

教授師資:

本課程甄選國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專家,教授隊(duì)伍由海內(nèi)外知名學(xué)者組成,教授大都擁有世界一流學(xué)府的博士學(xué)位,學(xué)院派與實(shí)戰(zhàn)派相結(jié)合,憑借淵博的學(xué)識(shí)和深厚閱歷,將新穎且智慧的心理學(xué)思想與豐盛的實(shí)踐生活相結(jié)合,為學(xué)習(xí)者提供人生發(fā)展的新視角。

本課程教學(xué)主任兼心靈導(dǎo)師

孫時(shí)進(jìn) 老師

上海交通大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué)課程教學(xué)主任,上海交通大學(xué)特聘心理學(xué)教授,復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系系主任,心理研究中心主任,博士生導(dǎo)師,上海市心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

孫老師作為整個(gè)課程的導(dǎo)師,將與所有學(xué)員親密互動(dòng),亦師亦友。在課下、沙龍活動(dòng)中與學(xué)員分享專業(yè)知識(shí)、解答人生事業(yè)困惑,指導(dǎo)學(xué)員走上心靈和諧、充滿幸福感的人生之路!

部分?jǐn)M邀請(qǐng)師資介紹如下:
彭凱平
上海交通大學(xué)特邀心理學(xué)教授,清華大學(xué)心理學(xué)系系主任、教授、博士生導(dǎo)師
美國(guó)伯克利加州大學(xué)心理學(xué)系社會(huì)及人格心理學(xué)專業(yè)主任、文化與認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室主任、終身教授、博導(dǎo),加州大學(xué)美國(guó)文化研究領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)委員、加州大學(xué)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)委員、加州大學(xué)"社會(huì)及人格研究所""東亞問(wèn)題研究所""健康研究所"研究員;曾任美國(guó)心理學(xué)會(huì)(APA)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)委員、第五屆世界華人心理學(xué)家大會(huì)共同主席

劉永芳
上海交通大學(xué)特邀心理學(xué)教授,華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、上海市心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)(應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任)、上海市行為科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)(行為心理專業(yè)委員會(huì)主任)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)工業(yè)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、《心理科學(xué)》和《大眾心理學(xué)》雜志編委。主要從事決策心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理心理學(xué)的教學(xué)和研究工作。

石井光
上海交通大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué)課程特邀心理學(xué)教授,日本青山大學(xué)心理學(xué)教授,上海交通大學(xué)名譽(yù)教授,博士生導(dǎo)師,日本內(nèi)觀協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

王 濤
上海交通大學(xué)特邀心理學(xué)教授,哈佛大學(xué)教育學(xué)博士,現(xiàn)任美國(guó)塔爾沙大學(xué)教育學(xué)院教授。上海交通大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué)特聘教授,從事多年的教育學(xué)、心理學(xué)的研究,并且有豐富的各年齡階段學(xué)生發(fā)展與教育及心理模式改進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

鐘年
上海交通大學(xué)特邀教授,上海交通大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué)課程教學(xué)顧問(wèn),武漢大學(xué)心理學(xué)系主任,教授,博士生導(dǎo)師。武漢大學(xué)現(xiàn)代心理學(xué)研究中心主任、兼任中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事、中國(guó)心理學(xué)會(huì)人格心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)心理學(xué)會(huì)理論心理學(xué)與心理學(xué)史專業(yè)委員會(huì)委員。

徐光興
上海交通大學(xué)特邀心理學(xué)教授,華師大心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師
上海市心理學(xué)會(huì)臨床心理與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)主任
長(zhǎng)期從事管理心理學(xué)(人事與組織心理學(xué))的教學(xué)和研究工作,對(duì)組織行為研究具有獨(dú)特視角。

章震宇
上海交通大學(xué)特邀心理學(xué)教授,華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士,心理學(xué)副教授。曾經(jīng)擔(dān)任摩托羅拉大學(xué)特聘講師,曾經(jīng)在多家媒體擔(dān)任特聘心理學(xué)專家,F(xiàn)任上海心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)理事、心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任,上海市心理學(xué)會(huì)理事、上海高校心理咨詢委員會(huì)理事、專家委員會(huì)成員,上海市公安局特聘心理咨詢專家,上海中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)教研室主任。

鄭日昌
上海交通大學(xué)特邀心理學(xué)教授,北京師范大學(xué)心理系教授,博士生導(dǎo)師
北京師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任,中國(guó)EAP服務(wù)中心特聘顧問(wèn),國(guó)家人事部人才測(cè)評(píng)師資格認(rèn)證專家委員會(huì)主任,國(guó)家人事部心理保健師資格認(rèn)證專家委員會(huì)主任,中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床心理與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任。

報(bào)名條件:
10年以上工作經(jīng)驗(yàn)及5年以上高層管理經(jīng)驗(yàn); 公司年產(chǎn)值1億以上; 大專以上學(xué)歷; 參加過(guò)EMBA或總裁班等EDP課程的企業(yè)家優(yōu)先錄取。

心理智慧投資:
人民幣42,800元(包括學(xué)費(fèi)、書雜講義費(fèi)、證書費(fèi)、上課期間午餐等)。上課期間的差旅費(fèi)自理。

開(kāi)學(xué)時(shí)間:
每年兩期。 本課程學(xué)制8個(gè)月,每月1次課程,每次2天,期間安排增值沙龍?bào)w驗(yàn)活動(dòng)。

提交論文:完成全部課程后,提交相關(guān)論文一篇,題目與所學(xué)相關(guān),論文裝訂成《企業(yè)家幸福人生文選》并存檔。

證書頒發(fā):
學(xué)員修完所有規(guī)定課程,將獲取交通大學(xué)頒發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué)高級(jí)研修課程》結(jié)業(yè)證書,并成為學(xué)院的終生校友,優(yōu)先享受學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

增值服務(wù):
課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)還將為學(xué)員考取《國(guó)家心理咨詢師》認(rèn)證提供輔導(dǎo),協(xié)助同學(xué)通過(guò)認(rèn)證考試。

上海交通大學(xué)管理心理學(xué)( 領(lǐng)導(dǎo)者心理學(xué))高級(jí)研修課程招生電話:400-9220-800

上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)管理辦公室

結(jié)束

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