考過和準(zhǔn)備考研的在職人員,在考研成績即將張榜的時(shí)候,自是另有一番滋味,一些打算。
對(duì)相當(dāng)數(shù)量的在職人員,卻不得不同時(shí)面對(duì)一個(gè)問題——
上線了,檔案咋辦?
記得在一篇帖子里看到這么一句話:不管黑貓白貓,拿到介紹信就是好貓。雖然去年人事部發(fā)文以后考研不再需要單位出具介紹信,但換湯不換藥,報(bào)名表最終要單位蓋章才能生效,所以,對(duì)在職人員“曲線考研”成為首選——千方百計(jì)弄來其他單位的證明或印章以取得報(bào)考的“合法身份”,這早已是一個(gè)公開的秘密。“先斬后奏”的結(jié)果,不考上便罷,現(xiàn)在學(xué)校要來調(diào)檔案了,當(dāng)初的“移花接木”豈不就要大白于天下?況且,遇上通情達(dá)理的單位還好,萬一單位視此作欺詐而有意設(shè)障礙,那麻煩可就大了。
對(duì)此,單位有單位的理由:在職人員考研一會(huì)影響工作,二會(huì)造成單位人才流失。他們認(rèn)為年輕人多數(shù)是業(yè)務(wù)骨干,單位培養(yǎng)他們不易,因?yàn)榭佳邪阉麄兎抛,?huì)破壞單位正常的新老更替,不利于工作發(fā)展,更會(huì)對(duì)其他本愿安心工作的人員產(chǎn)生強(qiáng)烈的示范作用,可以說是一種渙散劑。因此,單位不但一般不輕易給本單位在職人員考研蓋章,有的還在與應(yīng)聘人員簽訂合同時(shí)定下高額的違約金,以防止在職人員流失。檔案成了懸案,正在使每年有幸“中榜”的在職人員頭痛不已。
西安建筑科技大學(xué)研究生部的王燕平認(rèn)為,現(xiàn)有規(guī)定把個(gè)人視為單位的附屬,將個(gè)人能否參加研究生入學(xué)考試的權(quán)利以規(guī)定的形式授予了單位。這樣的做法可以說并不合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀,也就是目前大量在職人員不得不用假證明報(bào)考的內(nèi)在的根本原因。
據(jù)了解,很多人不得不作假到底:把集體戶口轉(zhuǎn)成個(gè)人戶口,開假工作證明,然后再設(shè)法把檔案從原單位轉(zhuǎn)到人才交流中心,暗地里連人帶檔案與原單位剝離。
備考,誰讓你遮遮掩掩?
據(jù)了解,大多數(shù)報(bào)考的在職人員也不愿讓單位知道自己考研這件事。由于單位一般不愿讓在職人員報(bào)考,對(duì)不少在職人員來說,讓單位領(lǐng)導(dǎo)知道考研的事,就不會(huì)有好臉色。若考不上,單位領(lǐng)導(dǎo)說不定會(huì)“心存芥蒂”,從此不再對(duì)他們“委以重任”。更何況考研對(duì)任何一個(gè)在職人員來說都不是易事,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,失敗的可能性很大,因?yàn)榭佳惺《馐軉挝灰恍┤说睦涑盁嶂S也是件令人尷尬的事。
有人說辭職吧,專心致志光明正大的來考研,成功的機(jī)會(huì)或許會(huì)更大。客觀的說是對(duì)的,但辭職后也會(huì)帶來一系列的問題,比如說費(fèi)用的問題。一位考研族深有感觸地告訴記者:“考研不僅是智力、毅力的比拼,也是財(cái)力的比拼!庇浾叽致怨浪懔艘幌,在北京上一所考研培訓(xùn)班,3門課一共1000多元,加上來回車費(fèi)、住宿費(fèi),光培訓(xùn)一個(gè)學(xué)生就要花近3000元。
而且很多人正處于事業(yè)起步的時(shí)刻,如果義無反顧地放棄了,背水一戰(zhàn),一切得從頭開始,從頭建立和培養(yǎng),在當(dāng)前嚴(yán)酷的職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)前,這是很多人不愿意的。
據(jù)了解,目前我國在職人員得到高層次深造的渠道有限,在職人員獲得碩士學(xué)位要參加國家統(tǒng)一考試,而脫產(chǎn)學(xué)習(xí)又與原工作單位利益發(fā)生矛盾,從而使在職考研陷入兩難境地。教育界有關(guān)專家提出,解決目前在職考研難的問題要進(jìn)一步改革現(xiàn)有的教育體制,如鼓勵(lì)更多的院校與單位加強(qiáng)合作,在不影響正常工作的情況下,讓在職人員分批分期攻讀研究生,還可以在自學(xué)考試等成人考試序列中加入研究生學(xué)歷教育,采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”的培養(yǎng)方式。
在職考研的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)
優(yōu)勢(shì):
1.有足夠的金錢來應(yīng)付培訓(xùn)班和考研資料
2.不必為期末考試擔(dān)心
3.相對(duì)自由的下班后時(shí)間
4.住宿條件、生活條件、后勤保障比較好
5.分?jǐn)?shù)線低5分
劣勢(shì):
1.沒有學(xué)習(xí)氣氛,且學(xué)習(xí)時(shí)干擾因素太多
2.討厭的乏味的重復(fù)性工作,消磨意志
3.沒完沒了的飯局和聚會(huì),還要陪笑臉
4.家里的人老是嘮嘮叨叨,該結(jié)婚了
5.同事們的議論,領(lǐng)導(dǎo)的不信任
6.老想辭職,卻又怕考不上怎么辦
7.有點(diǎn)遠(yuǎn)離生活,需要毅力堅(jiān)持
8.時(shí)間太久了,學(xué)校學(xué)的知識(shí)大部分還給了老師,還得從頭來
結(jié)束
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