政策解讀
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大多數(shù)人報考在職研究生,都可能會擔(dān)心含金量的問題,那目前在職研究生的含金量怎么樣呢,小編來介紹一下。
衡量在職研究生的含金量,那先來看一下其證書的含金量。
在職研究生在經(jīng)歷2016年改革之后,還剩下兩種報考方式:同等學(xué)力申碩和非全日制研究生。同等學(xué)力申碩畢業(yè)之后可以拿到碩士學(xué)位證書,非全日制研究生畢業(yè)之后可以拿到碩士學(xué)位和學(xué)歷證書,但在職研究生所拿到的證書都是被國家承認(rèn)和認(rèn)可的。
在職研究生所拿到的碩士學(xué)位證書可在教育部官網(wǎng)“學(xué)位網(wǎng)”查到,在職研究生學(xué)歷證書可在教育部官網(wǎng)“學(xué)信網(wǎng)”查到。拿到證書以后,大家完全可以用來升職加薪、出國留學(xué)、評職稱和讀博所用,在今后的職業(yè)發(fā)展中,相信這些證書也能幫上大家不少忙。
在職研究生的含金量的最終體現(xiàn)是畢業(yè)人員的素質(zhì),國家大力改革在職研究生的最終目的,也是為了提高在職人員的整體素質(zhì)。
2016年的改革,“非全日制研究生”的出現(xiàn),與全日制研究生一樣也可以拿到雙證,和全日制研究生一樣依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。在這樣的培養(yǎng)模式下,在職人員從報考到畢業(yè),都是和全日制研究生一樣的要求,那畢業(yè)后學(xué)員的整體素質(zhì)能差嗎?
況且在今后的工作中,與全日制研究生不同的是,在職研究生也具備了幾年的工作經(jīng)驗,證書在手,又有工作經(jīng)驗,再加上通過3-4年的學(xué)習(xí) ,那找工作更加有優(yōu)勢,這也正是大家報考在職研究生的含金量所在。
綜上,在職研究生含金量具備,想要一邊學(xué)習(xí)一邊工作提高的你,值得一試。
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