當(dāng)我手捧著國(guó)防大學(xué)的入學(xué)通知書(shū)時(shí)，我興奮、激動(dòng)，日夜為之奮斗的理想終于如愿以?xún)�，我將要面�?duì)一種新的憧憬已久的生活，當(dāng)我滿(mǎn)懷豪情走進(jìn)這所全軍最高軍事學(xué)府，真正成為海陸空三軍組成的研究生方陣隊(duì)伍中的一員后，才逐漸體味到這是我人生經(jīng)歷中最重要、最關(guān)鍵的一段美好時(shí)光�，F(xiàn)在當(dāng)我結(jié)束研究生階段的生活，走向新的工作崗位時(shí)，才感到對(duì)有志的你、對(duì)渴望能讓歲月激情燃燒的你來(lái)說(shuō)，人生中缺少不了共勉互勵(lì)。對(duì)我們每個(gè)人而言，這個(gè)階段的教育是我們?nèi)松�的一個(gè)很重要的分水嶺。如何設(shè)定好這個(gè)階段的人生航向，對(duì)我們無(wú)疑又是一場(chǎng)新的考試，而且是戰(zhàn)略層面的實(shí)踐考試，就如同一個(gè)國(guó)家制定其軍事戰(zhàn)略一樣，需要對(duì)整個(gè)國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境作一宏觀的分析與思考，針對(duì)自己的情況作出規(guī)劃設(shè)計(jì)。剛?cè)雽W(xué)，我給自己制定的宗旨是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外練形象”，力爭(zhēng)使自己的綜合素質(zhì)通過(guò)研究生階段的教育能有一個(gè)嶄新的提高。回顧這段生活，我感到在人生的這段寶貴時(shí)間里，仍有許多缺憾。

　　人需要不斷向自已的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)，特別是懶惰。懶惰會(huì)使人提前進(jìn)入“暮”年�；蛟S因?yàn)樵趲X的那一邊“趕路”趕得太累了，到了嶺的這一邊我們便忽地懶散起來(lái)，與激情飛揚(yáng)的奮斗階段相比，總覺(jué)現(xiàn)實(shí)的生活少了一些什么，也許是人們總在追求新的目標(biāo)，一旦實(shí)現(xiàn)以后，目標(biāo)本身就會(huì)變得索然無(wú)味。精彩的似乎是過(guò)程，而不是結(jié)果。如一棵杏樹(shù)，當(dāng)其上面結(jié)著青杏時(shí)，人們總是盼著它成長(zhǎng)成熟，在其經(jīng)歷了春、夏、秋、冬終于走向成熟后，人們才發(fā)現(xiàn)享受果實(shí)的時(shí)刻并非是最美的，而期盼的過(guò)程中所付出的等待與耐心才是最美的。我感到，研究生階段最容易滋生的就是懶惰。而它又如醋酸，會(huì)軟化你精神的鈣質(zhì)。

　　沃爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話：“青春不是人生某一時(shí)期的標(biāo)志，它是指人應(yīng)有的心理狀態(tài)；……人不是因?yàn)闅q月的流逝而衰老，當(dāng)理想之火泯滅的時(shí)候，人生的'暮年'就開(kāi)始了。”考研沖刺時(shí)，工作的壓力、生活的單調(diào)都絲毫未能改變我對(duì)理想的憧憬。當(dāng)時(shí)的生活雖然樸素得不能再樸素，但每天卻過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲矣蟹e極進(jìn)取的心態(tài)，有奮斗目標(biāo)。物質(zhì)上我雖然是“乞丐”，但精神上卻是富翁，我可以握著自己的理想而傲視群雄，我可以激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山，我可以以沖天的豪情與自信向理想作全力的沖刺。那時(shí)的我是戰(zhàn)斗著的，也是快樂(lè)的，而且是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，拼搏給了我勇氣，理想賦予了我活力。

　　其實(shí)人生就像車(chē)輪，只有在箭一樣向前飛馳中才能找到激情，一旦停下來(lái)就會(huì)為0。我們的平淡和無(wú)聊、懶惰與消極全都因?yàn)槲覀儼炎约旱募で榕c活力、勇氣與意志置于了“0狀態(tài)”，是消極心態(tài)使得我們前進(jìn)的車(chē)輪停滯、活躍的思想僵滯、靈敏的記憶遲鈍。無(wú)論是面對(duì)順境還是逆境，我們都需要一種良好的心態(tài)，其實(shí)對(duì)人的一生而言，春夏秋冬都可鍛煉人、酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)、喜怒哀樂(lè)都需理智，超越自我才能使充滿(mǎn)激情的人生燃燒起來(lái)。

　　讀研階段，我理想的航船曾經(jīng)一度在彷徨中擱淺，不明白究竟想要什么?也總是對(duì)自己的現(xiàn)狀感到不滿(mǎn)和困惑。生活開(kāi)始因困頓而變得不耐煩，因閑適而變得無(wú)所事事，因單調(diào)而變得激情全無(wú)，總之不耐煩現(xiàn)有的生活。等浮躁的心情漸漸平息下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有時(shí)我們總是試圖改變一些根本不能做到的事情，于是就在這種對(duì)抗與耗損中生活著，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)改變生活來(lái)改變心情，但有時(shí)更需要改變心情來(lái)適應(yīng)生活。

　　人需要掌握心態(tài)平衡術(shù)，需要具有制造快樂(lè)的思維。因?yàn)槿丝偸沁@樣，山底下仰視山峰時(shí)會(huì)無(wú)比敬仰，無(wú)比向往，以為風(fēng)光那邊獨(dú)好；于是為之奮斗、為之巔狂，待到上得山頂時(shí)，卻又慨嘆“高處不勝寒”；正如錢(qián)鐘書(shū)所述圍城現(xiàn)像一樣，孤單的人向往著走進(jìn)那溫馨靜謐的燈火，圍城內(nèi)幸福的人兒卻想要出走，幻想著過(guò)另一種生活的喜悅。莎士比亞就曾對(duì)生命作過(guò)這樣的概述：“你并不快樂(lè)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)追求著你所沒(méi)有的事物，而遺忘了你所已有的事物。你并不固定，因?yàn)槟愕娜蓊佅裨铝烈粯与S時(shí)變化，你即使富有也和貧窮無(wú)異，因?yàn)槟阏�像一頭不勝負(fù)重的驢子，背上馱載著金塊在旅途上跋涉。”負(fù)重而行的人生也許才是你成就輝煌的墊腳石。平衡才不致于使你負(fù)重的身軀失去保護(hù)。

　　把握現(xiàn)在，才能擁有美好的未來(lái)。過(guò)去總給我們美好的回憶，未來(lái)常留給我們?cè)S多斑斕的遐想。而“現(xiàn)在”總是那么令人難堪。其實(shí)，無(wú)論是山頂還是山腳，無(wú)論是城內(nèi)還是城外都沒(méi)有完美的情境，我們只有力求自我完善和自我歷練才能使生命煥發(fā)精彩。人需要不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，無(wú)論你處于生命中的什么階段，你都需要有所抱負(fù)，有所追求，只有這樣，生命才會(huì)因你而精彩；而無(wú)所事事，渾渾噩噩，生命必萎靡衰頹，你的意志與智慧也將被消極吞噬。托爾斯泰有一句名言：“人要有生活目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)，還得為大目標(biāo)犧牲小目標(biāo)。”一個(gè)人需要不斷超越自我，需要不斷有新的目標(biāo)去充實(shí)才不致于虛度生命。無(wú)論你身處何方，無(wú)論你是貧窮還是富有，你不能丟的永遠(yuǎn)是那顆積極向上的心。因?yàn)樗�可以為你制造快�?lè)、自信與膽魄。

　　當(dāng)畢業(yè)臨近，準(zhǔn)備尋找工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到為你的生命積累知識(shí)與能力是多么重要。我感到，這個(gè)世界隨時(shí)準(zhǔn)備接納英才，機(jī)會(huì)的大門(mén)是時(shí)刻為具有真才實(shí)學(xué)的人敞開(kāi)著。發(fā)展才是硬道理。參加工作后，人都需要一個(gè)角色轉(zhuǎn)換期，這是一個(gè)痛苦的蛻變的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期需要的是耐心與勇氣，不要讓人動(dòng)了你的“信心奶酪”，工作會(huì)使你百煉成金……

　　在又一個(gè)春天開(kāi)始的時(shí)候，你終將獲得一個(gè)成熟歷練的自我。但要記住，生活就像爬山，需要耐心，但更需要飛揚(yáng)的激情，才能度過(guò)人生的一道道山口。