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34.參考答案:D.
35.參考答案:B.
解題思路:“歷”都表示“經歷、經過”的意思。
36.參考答案:B.
解題思路:(4)用“歧視”、(1)用“蔑視”、(2)用“輕視”最恰當。
37.參考答案:C.
解題思路:第一個空兒前后是轉折關系,應用“但是”;第二個空兒前后是因果關系,應用“因為”。
38.參考答案:C.
解題思路:A句不是疑問句,不應用問號。B句“十一二”中間不應用頓號。D第一句后應用逗號。
39.參考答案:B.
解題思路:根據《出版物上數字用法的規(guī)定》,A應為“十來歲”、C應為“十六大”、D應為“五一”。
40.參考答案:B.
解題思路:A成分贅余,或刪去“防止”,或刪去“不再”或“不”。C成分贅余,應刪去“使”。D“月光、樹影……,發(fā)出沙沙的響聲”,是搭配不當。
41.參考答案:A.
解題思路:B“負責人”既可理解為“幾家工廠的負責人”,也可理解為“工廠的幾位負責人”。C“朋友”既可理解為是“小王”的,也可理解為是“老朱”的。D既可表示“他過去是個教師”,也可表示發(fā)現(xiàn)了他是一個教師。
42.參考答案:D.
解題思路:根據語句的事理邏輯,應選擇D項。
43.參考答案:A.
44.參考答案:B.
解題思路:A應為清代。C《紅與黑》的作者是法國小說家司湯達。D應為杜牧。
45.參考答案:B.
46.參考答案:D.
47.參考答案:A.
解題思路:A項都是形聲字。
48.參考答案:C.
解題思路:A應為“以逸待勞”。B應為“委曲求全”。D應為“望風披靡”。
49.參考答案:B.
解題思路:該題涉及“通告”的特點。
A、C、D都是正確的,B是錯誤的一項!肮妗泵鎸θ澜,“通告”面對國內一部A、C、D都是正確的,B是錯誤的一項!肮妗泵鎸θ澜,“通告”面對國內一部分群體。
50.參考答案:C.
解題思路:該題涉及四種公文的行文方向。
A、B、D都是正確的,C是錯誤的一項,“通報”是下行文。
51.參考答案:D.
解題思路:該題涉及公文發(fā)文程序。
A、B、C三項都屬公文內部運轉的程序,一旦經領導人簽發(fā),便形成正式公文對外發(fā)布。
52.參考答案:D.
解題思路:該題涉及公文四要素的含義。
A、B、C都是正確的,D是錯誤的一項,不一定每個文件都有附件。
53.參考答案:D.
解題思路:該題涉及“報告”的文體特點。
A、B、C都是正確的,D是錯誤的一項,“報告”屬職權范圍內的事,與“請示”不同,一般在事中甚至事后行文。
二、簡要回答下列問題
參考答案:
、傥姆N應為“啟事”,不是“公告”。
、凇俺D辍睉獮椤伴L年”。
③“啟示”應為“啟事”!白员締⑹竟嬷掌稹保瑧獮椤白约慈掌稹被颉白员締⑹掳l(fā)布之日起”,或者刪掉這一句,在文體結束時,用結尾語:“特此啟事”。
、堋俺D攴深檰枴睉獙懢唧w的人名:趙明、錢紅。
、萋淇钐帒饾h字日期,且要署具體的日期。
三、作文
[論證提示]
那位諾貝爾獎獲得者,在幼兒園學到了人生最基本的品質:善良(友愛)、誠實、謙虛以及良好的生活習慣等。這些優(yōu)秀品質為他的成功奠定了基礎。既可強調人品與成就的關系,也可強調幼兒教育的重要性。
[參考標題]
“諾貝爾”與幼兒園
巨人出自幼兒園
人品與成就
人生第一步
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