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1.民間藍印花布以其( )風(fēng)格而著稱。
A.華貴 B.高雅
C.淳樸 D.秀麗
2.著名的鮑豪斯設(shè)計學(xué)院發(fā)源于( )。
A. 德國 B.美國
C.英國 D.法國
3.丹麥的現(xiàn)代設(shè)計早期以( )而著稱。
A.陶瓷設(shè)計 B.家具設(shè)計
C.服裝設(shè)計 D.玩具設(shè)計
4.( )不屬于戲劇的基本特性。
A.動作 B.戲劇沖突
C.照相本性 D.戲劇情境
5.戲劇的本質(zhì)是( )。
A.沖突 B.動作
C.情節(jié) D.結(jié)構(gòu)
答案解析
1.民間藍印花布以其( C )風(fēng)格而著稱。
A.華貴 B.高雅
C.淳樸 D.秀麗
[解析]
設(shè)計基礎(chǔ)題
這是對中國工藝美術(shù)品的認識的一道題,比較簡單,考察對民間藍印花布的了解。藍印花布是一種傳統(tǒng)的民間紡織印染工藝品,是一種比較普遍應(yīng)用的藍地白花或白地藍花的印花布。
有濃厚的民間風(fēng)格,具有優(yōu)美、樸素、大方的藝術(shù)效果。
答案為C
2.著名的鮑豪斯設(shè)計學(xué)院發(fā)源于( A )。
A.德國 B.美國
C.英國 D.法國
[解析]
設(shè)計基礎(chǔ)題
“鮑豪斯”是現(xiàn)代藝術(shù)史上一個具有標志性的名詞,代表了一個著名的學(xué)院也代表了一個時代里程碑式的設(shè)計風(fēng)格,是設(shè)計基礎(chǔ)的主要考點之一。鮑豪斯(1919/4/1—1933/7),是1919年在德國成立的一所設(shè)計學(xué)院,世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計教育而建立的學(xué)院,全稱是德國魏瑪市的 “公立鮑豪斯學(xué)!,后改稱“設(shè)計學(xué)院”,習(xí)慣上稱“鮑豪斯”。
答案為A
3.丹麥的現(xiàn)代設(shè)計早期以( A )而著稱。
A.陶瓷設(shè)計 B.家具設(shè)計
C.服裝設(shè)計 D.玩具設(shè)計
[解析]
設(shè)計基礎(chǔ)題
該題考的是現(xiàn)代設(shè)計史中北歐設(shè)計部分,關(guān)于斯堪的納維亞五國的現(xiàn)代設(shè)計特點。丹麥設(shè)計以強調(diào)以人為本的實用性而比較具有現(xiàn)代設(shè)計的代表性。該題的分析可從丹麥的設(shè)計史入手,丹麥是世界上最早燒制高溫陶瓷的國家之一,晚于瑞典進入工業(yè)化的國家,早期以陶瓷設(shè)計而聞名, 著名的陶瓷品牌是創(chuàng)立于18世紀的“皇家哥本哈根”。在第二次世界大戰(zhàn)之后,丹麥的家具設(shè)計、家庭用品和室內(nèi)設(shè)計都達到了世界先進水平,在設(shè)計上把傳統(tǒng)的設(shè)計風(fēng)格與功能主義相結(jié)合,創(chuàng)造出既簡潔明快又頗具人情味的作品。所以后三項都是在陶瓷設(shè)計之后發(fā)展起來的。
答案為A
4.( C)不屬于戲劇的基本特性。
A.動作 B.戲劇沖突
C.照相本性 D.戲劇情境
[解析]
戲劇基礎(chǔ)題
該題考的是戲劇的特性。動作是戲劇的本質(zhì),沒有動作就沒有戲劇,A排除。戲劇作為一門藝術(shù)走向成熟,正是與它發(fā)現(xiàn)沖突,是表現(xiàn)人類命運的重要手段分不開的,B排除。戲劇情境是對戲劇中矛盾的人物關(guān)系及其作用的一種概括性描述,D排除。
答案為C
5.戲劇的本質(zhì)是( B )。
A.沖突 B.動作
C.情節(jié) D.結(jié)構(gòu)
[解析]
戲劇基礎(chǔ)題
該題和上題一樣考的還是戲劇的特性問題。動作是戲劇的本質(zhì)。歸根到底,戲劇是通過演員的舞臺表演動作塑造人物形象來表現(xiàn)現(xiàn)實生活的?梢哉f沒有動作就沒有戲劇。
答案為B
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