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2009年工商管理碩士MBA聯(lián)考邏輯預(yù)測題2

作者:不詳   發(fā)布時間:2010-07-02 16:37:22  來源:來源于網(wǎng)絡(luò)

1、如今許多企業(yè)為了推廣生產(chǎn)的產(chǎn)品,都請了一些著名的國際明星為其產(chǎn)品做形象代言人,期望明星效應(yīng)帶動產(chǎn)品銷量,花費了大量的形象代言費,而有些企業(yè)則請一些科學家、教育家來做一些形象代言人,強調(diào)產(chǎn)品的性能保障,還有些企業(yè)就不請形象代言人,用圖片說明、卡通畫來宣傳產(chǎn)品。對此你的看法是:( D )
   A、明星效應(yīng)是暫時的,搞不好廣告的錢都給了明星,對企業(yè)利潤沒有什么幫助
   B、科學家、教育家宣傳產(chǎn)品性能還停留在產(chǎn)品的功能階段,現(xiàn)在產(chǎn)品的功能都差不多,沒有什么好說的,關(guān)鍵是產(chǎn)品外在形象是否討人喜歡
   C、卡通畫來宣傳產(chǎn)品是花小錢辦大事,這個企業(yè)真聰明
   D、不同企業(yè)要根據(jù)不同產(chǎn)品,結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營觀念來選擇不同的形象代言人
   2、企業(yè)管理人員涉及組織的管理層次和管理幅度,確定各個部門和崗位,規(guī)定他們的責任和權(quán)利,這些工作被稱為:( C)
   A、職能分析
   B、管理規(guī)范設(shè)計
   C、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
   D、協(xié)調(diào)方式的設(shè)計
   3、常?吹竭@樣的招聘啟事:一個游泳救生員要有大專學歷;一個銀行的窗口服務(wù)人員要名校大本;一個單位的內(nèi)部音像中心的編輯要碩士以上;一個企業(yè)的銷售人員只認MBA高校教師只能要博士;而有些航空公司將空姐換成了空嫂。對此以下幾種說法你最贊同哪一種? ( C )
   A、高學歷人才的平均素質(zhì)水平肯定要比低學歷的高,既然有供給,何樂而不為?
   B、高學歷不等于高技能,大材小用不如小材大用
   C、盲目的人才高消費,使人力資源無法得到有效配置,導致企業(yè)效率的降低
   D、高學歷消費在就業(yè)不景氣的情況下肯定會發(fā)生,其結(jié)果是人才大量流動
   4、在中央電視臺每年進行的廣告招標中,前九屆標王都是清一色的國內(nèi)企業(yè)身影,而那些在國內(nèi)市場上攻城拔寨、資金實力雄厚的外資企業(yè),卻很難見蹤影,對此,你認為最合理的解釋是(B)
   A、因為政策的緣故
   B、營銷理念的不同,外企一般把資金合理運用到廣告投放和渠道建設(shè)兩方面,而不是一股腦兒的將市場開發(fā)費用砸向廣告。
   C、外企具有產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)勢和品牌影響力,不需要在廣告上投入太多。
   D、外企沒有了解我國的市場行情,沒有意識到央視媒體的巨大效應(yīng)。
   5、國際上大型兼并重組不斷產(chǎn)生,這表明(A)
   A、兼并重組有利可圖
   B、強強聯(lián)合、應(yīng)付競爭
   C、大型企業(yè)要獲得壟斷力量
   D、企業(yè)在追趕潮流
   6、人際溝通中會受到各種"噪音干擾"的影響,這里所指的"噪音干擾"可能來自于(A)
   A、溝通的全過程
   B、信息傳遞過程
   C、信息解碼過程
   D、信息編碼過程
   7、目前拓展訓練或體驗式培訓開始流行起來,有人認為這個行業(yè)是朝陽中的朝陽產(chǎn)品,行業(yè)利潤極為豐富,有人甚至認為可以達到500%,這一培訓涉及設(shè)備、培訓師制度;客戶來此培訓的目的也不相同,有的是為了提高士氣,有的是為了上下級溝通,有的是為了部門之間的溝通,有的則是為了合并企業(yè)的文化整合。為做好這一項目,你認為什么是最重要的。B
   A、當培訓方案意見不統(tǒng)一時,判斷的標準是看哪個方案有利于客戶,客戶的選擇是什么
   B、應(yīng)當由設(shè)計師根據(jù)客戶需求進行非常細致的課程設(shè)計和項目規(guī)劃
   C、尋找最好的培訓師,要有經(jīng)驗和理論,能說會道 
   D、客戶的目的不可能一次培訓實現(xiàn),多設(shè)計些項目,公司也好多些收入
   8、制約企業(yè)長期發(fā)展的主要問題是:(A)
   A、人才隊伍的素質(zhì)與投入精神
   B、資金的籌措與運用
   C、產(chǎn)品所處的生命周期階段
   D、組織結(jié)構(gòu)合理與否
   9、企業(yè)目標管理的實施步驟大體有四個階段,其邏輯順序應(yīng)該是: (C)
   A、逐級授權(quán)過程管理成果評價目標展開
   B、目標制定與展開過程管理逐級授權(quán)成果評價
   C、目標制定與展開逐級授權(quán)過程管理成果評價
   D、過程管理目標制定與展開逐級授權(quán)成果評價
   10、人性假設(shè)反映人們對人的本質(zhì)及其行為特征的基本認知與判斷,領(lǐng)導人員對組織成員在人性上所做的不同假設(shè)會導致其采取不同的領(lǐng)導方式并影響到員工激勵策略的設(shè)計和使用,那么"對癥下藥"的比喻是下列哪種人性假設(shè)? (D)
   A、社會人假設(shè)
   B、經(jīng)濟人假設(shè)
   C、自我實現(xiàn)人假設(shè)
   D、復雜人假設(shè)

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