高考倒計(jì)時(shí)18天:各科考前重點(diǎn)

2011-05-19 09:14:37 來(lái)源：育路高考網(wǎng)

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復(fù)習(xí)總綱及數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)總綱：貫徹“拿低、保中、爭(zhēng)高”的思想，以“力所能及”為主導(dǎo)，“能力訓(xùn)練”為手段。

首先，綜述一下整體的復(fù)習(xí)策略。到了這個(gè)階段，依舊希望廣大考生要循序漸進(jìn)，以查缺補(bǔ)漏為主，利用課本以及近幾次的試題測(cè)驗(yàn)來(lái)鞏固基礎(chǔ)。在備考時(shí)，最好把課本與考綱結(jié)合起來(lái)看。一來(lái)可以避免知識(shí)點(diǎn)遺漏，對(duì)照《考試說(shuō)明》，對(duì)其中所要求的知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)，這樣有利于提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性和系統(tǒng)性。二來(lái)明確高考考查方向，做到心中有數(shù)，而不是一頭抓瞎。

其次，要再次整理常用重點(diǎn)公式，做到公式匯總、相關(guān)聯(lián)公式定理歸類(lèi)、常用公式一定要牢記、簡(jiǎn)單中等題題應(yīng)用嫻熟。畢竟，現(xiàn)在已經(jīng)到了記牢眾多概念、定理、公式、方法與規(guī)律的時(shí)候了！

不僅要整理公式，我們還要學(xué)會(huì)歸納整理。像數(shù)學(xué)，我們分為三角、立體幾何、解析幾何、概率和統(tǒng)計(jì)、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)等常見(jiàn)類(lèi)型的訓(xùn)練題務(wù)必掌握常規(guī)解法，一定要扎實(shí)主干知識(shí)。

另外，考前還是要認(rèn)真做題，全面熟悉各類(lèi)題型。注重解題方法和過(guò)程訓(xùn)練。限時(shí)訓(xùn)練，規(guī)范答題�？记懊刻炀捅３忠欢ǖ木毩�(xí)量，適當(dāng)?shù)木毩?xí)既能幫助考生鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，又能進(jìn)一步提高學(xué)生規(guī)范答題的能力，更是考前的適應(yīng)性練習(xí)，但是練習(xí)要精選，如歷年的高考真題或經(jīng)典模擬題，并能按高考要求限時(shí)訓(xùn)練。

特別注重答題技巧和答題的規(guī)范以及書(shū)寫(xiě)的規(guī)范，以免高考中會(huì)做的題拿不了滿分。加大選擇題的訓(xùn)練。如簡(jiǎn)單的選擇題、一眼看出公式代入就能求解的，以直接求解為主。但不能每個(gè)題目都用常規(guī)方法，加大訓(xùn)練試題的分析，用更廣的思維去解答選擇題，如排除、特殊值代入驗(yàn)證、逆推、比較等，敢于打破常規(guī)。雙管齊下，小題巧做，追求快而準(zhǔn)，為后面的解題提供時(shí)間保證。填空題要提高運(yùn)算的正確性，注意結(jié)果表述的規(guī)范、簡(jiǎn)約；解答題過(guò)程書(shū)寫(xiě)要詳略得當(dāng)，切忌跳步而失分。對(duì)照規(guī)范的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，把握解題過(guò)程得分點(diǎn)所在。

在此特別申明：無(wú)論是平時(shí)考試還是日常練習(xí)，草稿一定要打清楚，做到清晰明了，不能胡亂散漫亂打，培養(yǎng)規(guī)范、整齊的草稿習(xí)慣。

特別注意：如果不是特別拔尖的同學(xué)，此時(shí)不要再做難題怪題，而應(yīng)做回歸基礎(chǔ)知識(shí)的題目。目標(biāo)是穩(wěn)拿高考試題中難度低題目（基礎(chǔ)題）的分?jǐn)?shù)，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分?jǐn)?shù)，一方面提升做題信心，一方面鞏固知識(shí)點(diǎn)，更重要的是摸清解題過(guò)程中，知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的來(lái)龍去脈。至于難題大題，用優(yōu)質(zhì)的心理去對(duì)待，不要刻意追求。同時(shí)，考前看看自己做過(guò)的卷子，反思錯(cuò)題，審視自己的思維欠缺，以杜絕“屢做屢錯(cuò)，屢錯(cuò)屢做”之現(xiàn)象。答錯(cuò)的題目最有價(jià)值，它們往往有共性，很有必要冷靜反思，以免高考中重蹈覆轍。

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