評(píng)析湖北2012高考英語(yǔ)試題穩(wěn)中有變精益求精

2012-06-11 08:17:04 來(lái)源：中國(guó)教育在線

　　今年是湖北省高考自主命題第九年，又是告別傳統(tǒng)高考、實(shí)施新高考的第一年。今年湖北卷繼續(xù)貫徹“堅(jiān)持穩(wěn)定為主，注重基礎(chǔ)考查，突出能力立意，著力內(nèi)容創(chuàng)新”的命題指導(dǎo)思想，以新課改為契機(jī)，在試卷的內(nèi)容和題型等方面進(jìn)行了調(diào)整，較好地處理了基礎(chǔ)與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，將學(xué)科知識(shí)和能力融為一體，全面檢測(cè)考生的學(xué)科素養(yǎng)，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革和中學(xué)素質(zhì)教育，有力發(fā)揮高考甄別選拔的測(cè)試功能。

　　英語(yǔ)

　　一、依“綱”據(jù)“本”，考查全面

　　今年英語(yǔ)試卷的考查注重對(duì)教材中的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)的覆蓋，全卷總詞量為4395個(gè)，有效詞數(shù)為1101個(gè)，約占我省《考試說(shuō)明》詞匯表的31.3%。“詞匯知識(shí)運(yùn)用”部分的考點(diǎn)涵蓋名詞、形容詞、動(dòng)詞（詞組）、副詞、介詞（詞組）等，對(duì)試題中可以依據(jù)《考試說(shuō)明》所列的構(gòu)詞法規(guī)則而了解掌握的“新”詞匯并未加以中文標(biāo)注，可以有效地檢驗(yàn)新課改后高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的成果；“完成句子”部分涉及了時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、倒裝、虛擬語(yǔ)氣、表語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句型以及代詞，其中代詞和表語(yǔ)從句是自2007年以來(lái)試卷中第一次考查到的兩個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。這兩個(gè)大題考查的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)都是《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生掌握的知識(shí)。

　　“聽(tīng)力”、“完形填空”和“閱讀理解”要求考生在聽(tīng)懂、讀懂材料的基礎(chǔ)上答題，根據(jù)《考試說(shuō)明》的要求，考查點(diǎn)覆蓋全面，如對(duì)材料的主旨和要義、對(duì)事實(shí)性的具體信息、對(duì)說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度的理解和推斷。

　　因此，今年高考英語(yǔ)試卷依“綱”據(jù)“本”，考查全面。這對(duì)于引導(dǎo)湖北省高中英語(yǔ)教學(xué)“關(guān)注課本，回歸教學(xué)”具有良好的導(dǎo)向作用。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)