怎么做好高考化學(xué)題(2)
3、怎么做好有機(jī)化學(xué)題?
有機(jī)化學(xué)在高考中是必考的題目，考試的方向主要有三個(gè)：
第一，根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的計(jì)算，推測含氮或硫的有機(jī)化合物的分子式，進(jìn)一步根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)推測其結(jié)構(gòu)簡式。
第二，根據(jù)題目所提供的合成路線圖進(jìn)行典型有機(jī)物的合成，這其中要涉及化學(xué)反應(yīng)的類型，典型物質(zhì)的同分異構(gòu)體，以及重要物質(zhì)之間的反應(yīng)。
第三，要掌握多官能團(tuán)化合物的相互轉(zhuǎn)化，重要的多官能團(tuán)化合物有鹵代酸、羥基酸、氨基酸和羰基酸。
在有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了烴→(鹵代烴)→醇(酚)→醛→羧酸→酯，糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)，要重點(diǎn)掌握它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)類型。你注意到發(fā)生反應(yīng)時(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)了嗎?你從化學(xué)鍵角度(即考慮反應(yīng)中分子結(jié)構(gòu)斷鍵、合鍵的位置)去認(rèn)識反應(yīng)了嗎?比如，在C-H處發(fā)生的反應(yīng)：可以是鹵代反應(yīng)(如CH4+Cl2)，可以是催化氧化反應(yīng)(如在醇羥基的影響下的α-H)，可以是消去反應(yīng)(如在醇羥基的影響下的β-H)，也可以是在羰基影響下的氧化反應(yīng)(如-CHO的銀鏡反應(yīng))，還可以是分解反應(yīng)(如CH4的高溫分解)，C-H鍵在不同的反應(yīng)環(huán)境中，發(fā)生了種種不同的反應(yīng)。信息題，是考查學(xué)生獲取信息，選擇信息，組織加工信息能力的題型。歷年高考所編寫的習(xí)題中的知識內(nèi)容都是在教材中沒有出現(xiàn)過的。但細(xì)細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)：信息題往往是起點(diǎn)高，落點(diǎn)低。在題目中創(chuàng)設(shè)了新的情境，注重聯(lián)系實(shí)際，注重把最新的科技成果轉(zhuǎn)化為中學(xué)生能夠接受的知識，把社會中的熱點(diǎn)問題科學(xué)化，澄清人們的某些模糊認(rèn)識。所以，解答信息遷移題的最基本的要求是充滿自信，不要被看似高深的知識嚇倒，而是仔細(xì)閱讀題目，注意分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語，看清數(shù)據(jù)間的關(guān)系，聯(lián)系所學(xué)過的知識，從中就能尋找到解答題目所需要的信息和方法。解答這類習(xí)題所用知識是平時(shí)學(xué)過的，但又絕不是死記死背能奏效的。它要求我們平時(shí)關(guān)心社會熱點(diǎn)，關(guān)注科技動態(tài)，全面提高我們的素質(zhì).
4、怎么做化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題?
化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題的復(fù)習(xí)分為兩部分：
第一，要抓好課本內(nèi)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和典型的教師演示實(shí)驗(yàn)，要認(rèn)真讀好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要求達(dá)到4個(gè)方面：①理解實(shí)驗(yàn)的原理和目的;②掌握實(shí)驗(yàn)的儀器;③理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和產(chǎn)生的原因;④對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠進(jìn)行正確的解釋。
第二，要學(xué)會設(shè)計(jì)重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有四個(gè)方面：①明確實(shí)驗(yàn)的目的和原理;②明確實(shí)驗(yàn)的儀器和用品;③明確實(shí)驗(yàn)的步驟和方法;④正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
在高考中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題基本上是兩道題，其一就是實(shí)驗(yàn)的基本操作和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識;其二就是綜合實(shí)驗(yàn)，主要考查學(xué)生的綜合能力、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力。實(shí)驗(yàn)題對大多數(shù)學(xué)生來說都是一個(gè)難點(diǎn)，它的介入點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識、基本技能，包括的內(nèi)容有物質(zhì)的分離與提純，物質(zhì)和離子的鑒別，試劑的保存，還有基本的儀器組裝等。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對考生來說確實(shí)有一定的難度，但實(shí)際上還是考察學(xué)生的創(chuàng)新能力和整體的意識，回答這些問題時(shí)，從題目中要找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗忌治鰧?shí)現(xiàn)這個(gè)目的要應(yīng)用的原理是什么，你學(xué)的哪些原理能夠達(dá)到這個(gè)目的，也有可能這些原理是題目當(dāng)中給你的。同時(shí)，還要關(guān)注題目中給你的信息，這些信息包括文字信息和題目中給出的一些方程式以及提示的一些信息。需要特別關(guān)注的就是試題中給裝置圖的時(shí)候，關(guān)鍵你要分析裝置圖給了什么信息，還要在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中排除一些干擾因素。
5、怎么做化學(xué)計(jì)算題?
化學(xué)計(jì)算題解題重要的不是多少技巧，而是應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行化學(xué)計(jì)算，最常用的數(shù)學(xué)思想有：
第一，等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想。我們在化學(xué)中又把它叫做"守恒法"，包括元素守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒、電子得失守恒。
第二，分類討論的思想，我們在化學(xué)中把它叫做"數(shù)軸法"，主要應(yīng)用于兩種物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)相對量不同，發(fā)生的反應(yīng)不同這一類計(jì)算題。
第三，數(shù)形結(jié)合的思想。今年可能要出根據(jù)圖形推斷化學(xué)反應(yīng)方程式或根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式在坐標(biāo)系中畫圖的題目，關(guān)鍵是要找到三個(gè)點(diǎn)或多個(gè)點(diǎn)，起點(diǎn)、終點(diǎn)和正好反應(yīng)點(diǎn)。把這三類化學(xué)計(jì)算題掌握了，你已經(jīng)掌握了化學(xué)計(jì)算題的基本方法，重要的是思想方法，而不是技巧。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
分享“怎么做好高考化學(xué)題”到：
