為促進人才培養(yǎng)與社會需求的有效銜接，教育部將對我國研究生教育結構進行重大調整，研究生培養(yǎng)將從過去的研究型為主轉變?yōu)閼眯蜑橹鳎衲陮⒃黾臃纱T士等應用型專業(yè)學位的研究生招生數量。
研究生教育結構調整后，教育部將從2009年開始，除工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士(MPA)、工程碩士的項目管理方向、公共衛(wèi)生碩士、體育碩士的競賽組織方向、藝術碩士等管理類專業(yè)和少數目前不適宜應屆畢業(yè)生就讀的專業(yè)學位外，其他專業(yè)學位面向應屆畢業(yè)生招收專業(yè)學位研究生，實行全日制培養(yǎng)。
據了解，目前我國碩士研究生就業(yè)，大量的研究生畢業(yè)后走向社會實際領域。但目前我國每年招收的40多萬人碩士研究生中，適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型專業(yè)學位研究生培養(yǎng)規(guī)模過小，僅占碩士學位的10％。
育路考研
更多信息請訪問：育路考研頻道
希望與其他考生進行交流？點擊進入考研論壇>>> 
