■金融危機對MBA教育的正面影響遠遠勝過負面影響
■女性攻讀MBA的比例顯著提高
■人才能力與企業(yè)需求不匹配
在席卷全球的金融危機背景下,不少征戰(zhàn)職場多年的精英人士在經(jīng)濟低迷的時期有更多的時間來充實自己。業(yè)內(nèi)人士普遍認為,這次金融危機對MBA教育的正面影響遠遠勝過負面影響,MBA作為"黃金學(xué)位"將重拾昔日光彩。
但不少業(yè)內(nèi)人士也發(fā)現(xiàn),雖然通過MBA教育,在入學(xué)前后,學(xué)員的職位和薪金都有了很大不同,MBA人才能力與企業(yè)需求的匹配度卻并不令人滿意。
目前存在的一個普遍矛盾是,不少人將MBA當(dāng)做從基層躍至管理階層的跳板,不肯踏實做好基層工作,忠誠度不高,還有企業(yè)的不守信譽現(xiàn)象也導(dǎo)致了現(xiàn)今MBA與企業(yè)需求出現(xiàn)落差。對于MBA教育而言,究竟離企業(yè)還有多遠?
市場:中國MBA市場需求巨大
日前,業(yè)內(nèi)專家按照國外情況分析后指出,我國將需要數(shù)十萬MBA/EMBA人才。
最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,MBA的報考人數(shù)從2005年至2007年都在緩慢上升,但去年1月的報考人數(shù)比2007年猛增28.8%,達到5.2714萬人。而今年1月的報考人數(shù)預(yù)計再次增長高達30%左右,突破6萬人。全國不少考生集中報考了清華、北大、復(fù)旦等知名MBA院校,報考人數(shù)增幅均達30%以上。
從目前的情況看,金融危機對教育的正面影響遠遠制勝負面影響,據(jù)有關(guān)專家估計,2010年全國MBA報考人數(shù)有可能突破7萬人,達到歷史最高點,招生單位有望再次增加。
企業(yè):MBA缺少現(xiàn)實精神
“招聘面試時MBA學(xué)生似乎更關(guān)心我們企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)對他們有什么要求,一般很少主動問到!敝惺A北公司人力資源部主管劉丹認為這是在招聘時遇到的比較普遍的問題,她感到MBA學(xué)生在求職應(yīng)聘時對企業(yè)的用人需求把握不準,更關(guān)注宏觀角度的內(nèi)容,而不太關(guān)注微觀的操作能力。“如果不把課堂學(xué)到的一些理念與企業(yè)的現(xiàn)實需求結(jié)合起來,就說明MBA還沒有考慮好如何在企業(yè)更好地找到發(fā)展機會!
新大陸科技集團董事長王晶對此非常有同感,她日前公開表示,目前整個企業(yè)管理的人才市場是供不應(yīng)求的狀態(tài),在這樣一個大環(huán)境下,大家都希望MBA教育提供的是有實際管理能力和管理技能的人才,這樣才能夠拿到更高的薪水和更好的發(fā)展機會!耙,任何事情都有性價比,企業(yè)是現(xiàn)實的,不可能為眼高手低、沒有實際能力的職員提供好的待遇,一個人能夠給公司創(chuàng)造的價值和公司付給他的薪酬永遠會趨于匹配。”王晶說。
現(xiàn)狀:人才實際能力與企業(yè)需求相距甚遠
“我國MBA的實際能力遠遠沒有趕上企業(yè)的需求。”東北大學(xué)工商管理學(xué)院院長李凱表示,企業(yè)往往看重MBA的協(xié)調(diào)管理和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力,期望其在大小不同的團隊中發(fā)揮核心作用。而恰恰在這方面,我國MBA的實際能力偏低!斑@主要是因為當(dāng)前的MBA年齡普遍偏低,實際的工作經(jīng)驗不足造成的!崩顒P說。
在日前召開的第十屆中國MBA發(fā)展論壇上,專家指出了我國MBA教育發(fā)展中所存在的一些問題。業(yè)內(nèi)不少專家認為,MBA是市場化的產(chǎn)物,它只有真正面向企業(yè)、適應(yīng)企業(yè)的實際需要,才能得到社會的認可。但國內(nèi)的MBA學(xué)院的教育中,還確實面臨著解決企業(yè)需求與MBA能力之間的錯位問題。
中山大學(xué)MBA中心主任王懷遠認為,MBA和企業(yè)不一致的價值觀,極容易導(dǎo)致MBA職業(yè)忠誠度不高,在新的機會出現(xiàn)后容易流失、跳槽”。他認為,這樣比較普遍存在的一種矛盾現(xiàn)象,值得職場人士和MBA培養(yǎng)院校深思。
解決之道——
辦市場需要的MBA專業(yè)
MBA教育經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)逐步走向了細分市場需求、細分專業(yè)的方向。目前國內(nèi)商學(xué)院逐步開辦了新的MBA專業(yè)和方向。
優(yōu)化教育理念與辦學(xué)思路
從國外MBA院校的發(fā)展趨勢看,首先是強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力的培養(yǎng);第二要考慮學(xué)生實際的需求,培養(yǎng)多樣化的課程,提供不同難度的課程等;第三是國際化;最后就是需要教師全新設(shè)計課程。
豐富師資資源
大量聘請來自企業(yè)的MBA導(dǎo)師,已經(jīng)成為各MBA院校豐富教學(xué)的重要舉措。北京達奇廣告公司總經(jīng)理明清,有著大學(xué)市場營銷課程教師的職業(yè)經(jīng)歷,是北大中國經(jīng)濟研究中心畢業(yè)的EMBA,也是成功的女企業(yè)家。她告訴記者,好幾家大學(xué)都有意向請她給MBA講課,最近她又接到了其母校北師大MBA教育中心聘請其擔(dān)任MBA導(dǎo)師的邀請
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