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2010年環(huán)評師技術(shù)方法考試輔導(dǎo)(27)

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2010-04-20 08:40:18  來源:網(wǎng)絡(luò)
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2.生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀評價(jià)

  (1)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀評價(jià)的一般要求

 、訇U明生態(tài)系統(tǒng)的類型、基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

 、谠u價(jià)區(qū)內(nèi)居優(yōu)勢的生態(tài)系統(tǒng)及其環(huán)境功能或生態(tài)功能規(guī)劃。

 、坳U明域內(nèi)自然資源賦存和優(yōu)勢資源及其利用狀況。

 、荜U明域內(nèi)不同生態(tài)系統(tǒng)間的相關(guān)關(guān)系及連通情況,各生態(tài)因子間的相互關(guān)系。

 、菝鞔_區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)主要約束條件以及所研究的生態(tài)系統(tǒng)的特殊性。

  ⑥明確主要的或敏感的保護(hù)目標(biāo)。

  (2)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀評價(jià)方法

  ①生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量的評價(jià)方法。

 、趶纳鐣唤(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)評價(jià)生態(tài)系統(tǒng)。

  (3)物種評價(jià)

 、俅_定評價(jià)依據(jù)或指標(biāo)。有較大保護(hù)價(jià)值的野生生物包括:

  a.已經(jīng)知道具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種;

  b。對于研究人類和行為學(xué)有意義的物種;

  c.有助于進(jìn)行科學(xué)研究的物種;

  d.能給人某種美的享受的物種;

  e.有利于研究種群生態(tài)學(xué)的物種;

  f.已經(jīng)廣泛研究并有文件規(guī)定屬于保護(hù)對象的物種;

  g.某些正在把自己從原來的生存范圍內(nèi)向其他類型棲息地延伸、擴(kuò)展的物種。

 、诒Wo(hù)價(jià)值評價(jià)與優(yōu)先排序。評價(jià)方法如下:

  a.用“危險(xiǎn)序數(shù)”來表達(dá)物種的保護(hù)價(jià)值;

  b.根據(jù)物種存在的相對頻率推定物種的保護(hù)價(jià)值;

  c.用貨幣單位評價(jià)動(dòng)、植物物種或生物群落的價(jià)值。

  (4)群落評價(jià)

  目的:確定需要特別保護(hù)的種群及其生境。

  方法;一般采用定性描述的方法,對個(gè)別珍稀而有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種進(jìn)行重點(diǎn)評價(jià)。

  (5)棲息地評價(jià)

環(huán)境影響評價(jià)師輔導(dǎo)科目
主講老師
精講班
考題預(yù)測班
報(bào)名
課時(shí) 試聽 課時(shí) 試聽
周建勛
40
10
丁淑杰
40
10
環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)方法 丁淑杰 40 10
環(huán)境影響評價(jià)案例分析 馮老師 40 10
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【責(zé)任編輯:韓志霞  糾錯(cuò)
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考試簡介:環(huán)境影響評價(jià)工程師是指取得《中華人民共
和國環(huán)境影響評價(jià)工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后
從事環(huán)境影響評價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。
成績管理:《環(huán)境影響評價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。
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