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2011年自學(xué)考試大學(xué)語文詩詞部分復(fù)習(xí)要點(diǎn)十

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-03-05 11:40:26  來源:育路教育網(wǎng)
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  修辭手法

  這首詞主要運(yùn)用了比喻、比擬兩種修辭手法,以及轉(zhuǎn)折和對(duì)比等表現(xiàn)手法。

  (1)詞的上片后六句運(yùn)用了比喻和比擬兩種修辭手法。例如:“紅裝素裹,分外妖燒”是比喻,用婦女的穿著和風(fēng)采,來比喻紅日與白雪交相輝映的壯麗景象,不僅使景物顯得色彩動(dòng)人,而且同時(shí)也是對(duì)中國革命勝利后的美好景色的暗示。又如:“山舞銀蛇,原馳蠟象”一句是比擬,此句以物擬物,將群山起伏擬作銀蛇舞動(dòng),將高原綿延擬化為白象奔馳,變靜態(tài)為動(dòng)態(tài),使景物煥發(fā)出勃勃生機(jī),而且也是對(duì)中國人民高漲的革命情緒和敢于同強(qiáng)大敵人爭高下的英雄氣概的暗示。

  (2)詞的上片和下片中,都有一個(gè)情景的轉(zhuǎn)折和對(duì)比。上片以“須晴日”表示轉(zhuǎn)折,構(gòu)成晴空烈日和冰天雪地的對(duì)比,大好河山顯得愈發(fā)多彩多姿。下片以“俱往矣”表示轉(zhuǎn)折,將歷史上的風(fēng)流人物和今朝的英雄人物進(jìn)行對(duì)比,暗示歷史和今朝將是兩個(gè)完全不同的時(shí)代。這兩處轉(zhuǎn)折和對(duì)比,既深化了主題思想,又增添了起伏跌宕的氣勢(shì)。

  《迢迢牽牛星》

  背誦本詩,識(shí)別《迢迢牽牛星》是“古詩十九首”之一;概括并記憶本詩的情感內(nèi)容;依據(jù)《古代抒情詩的閱讀和欣賞》一文所提供的知識(shí),認(rèn)知詩詞的基本抒情方法和主要表現(xiàn)手法。

  這是一首抒寫愛情的五言古詩。詩作內(nèi)容取材于牛郎織女傳說的故事,描述織女思念牛郎的情景,借以抒發(fā)世間女子離別相思之情。在理解本詩時(shí)需要掌握以下重點(diǎn):

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