說明文單元考核的知識要點(diǎn)

　　1.基本知識要點(diǎn)

　　_1.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》，作者錢學(xué)森，當(dāng)代著名核物理學(xué)家。按說明對象分，這是將抽象事理說明文，從文章表達(dá)的語體分，屬科技說明文。全文采用“總一分一總”的結(jié)構(gòu)方式。運(yùn)用了“層層推導(dǎo)、條分縷析”的寫法，并綜合運(yùn)用了下定義、舉例說明方法。

　　2.《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》，作者竺可幀，現(xiàn)代著名地理學(xué)家、氣象學(xué)家。按說明對象分，本文屬抽象事理說明文，從文章表達(dá)的語體看又屬于科學(xué)小品。本文的說明順序?yàn)檫壿嬳樞�。本文將說理與敘事相結(jié)合，主要運(yùn)用了詮釋的說明方法。

　　3.《橋的運(yùn)動(dòng)》，作者茅以升，現(xiàn)代著名橋梁專家。按說明對象分，這是抽象事理說明文，從文章表達(dá)的語體來看，屬科技說明文。本文采用“總一分一總”的結(jié)構(gòu)方式。綜合運(yùn)用了下定義、舉例、比喻、引用等說明方法。

　　4.《統(tǒng)籌方法平話引子》，作者華羅庚，現(xiàn)當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家。按說明對象分，本文屬抽象事理說明文，從文章表達(dá)的語體看，本文屬非文藝性說明文。本文通過簡單生活事例的分析解剖，來說明復(fù)雜的科學(xué)道理，運(yùn)用了舉例、圖表等說明方法。

　　5.《蘇州園林》，作者葉圣陶，著名作家、教育家。按說明對象分，本文屬實(shí)體事物說明文，從文章表達(dá)的語體看，屬文藝性說明文。全文采取先總后分的結(jié)構(gòu)方式。運(yùn)用比較、比喻等說明方法。

　　6.《白絲翎羽丹砂頂》，作者賈祖灣，著名科普作家。按說明對象分，本文屬實(shí)體事物說明文，從文章表達(dá)的語體分，屬文藝性說明文(科學(xué)小品)，全文采用“分一總”的結(jié)構(gòu)方式，大量采用“引用”說明方法，增強(qiáng)了文章的知識性。

　　7.《菊花》，作者楊憲益，現(xiàn)代著名翻譯家。按說明對象分，本文屬實(shí)體事物說明文，從文章表達(dá)的語體分，屬文藝性說明文。全文總體上采用并列關(guān)系的結(jié)構(gòu)方式。每一部分又采取“總一分一總”的結(jié)構(gòu)方式，本文按照時(shí)間順序逐層展開說明內(nèi)容。文中多用引用說明法，大量運(yùn)用掌故，引述典籍、資料。

　　8.《我們肚子里的食客》，作者高士其，現(xiàn)當(dāng)代著名科普作家。按說明對象分，本文屬實(shí)體事物說明文，從文章表達(dá)的語體看，屬文藝性說明文。全文按空間順序說明細(xì)菌在人體內(nèi)寄食的情況。文中運(yùn)用了比喻、擬人、排比等多種文學(xué)表現(xiàn)手法，把說明對象形象化、人格化。