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2011年中學教育心理學各章習題答案與解析:第一章

作者:   發(fā)布時間:2011-03-29 11:08:57  來源:
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一、單項選擇題
1.【精析】A教育心理學成熟期.人本主義掀起一場教育改革運動。
2.【精析】B l903年,美國心理學家桑代克編著出版的《教育心理學》,是西方第一部以教育心理學命名的專著,由此確立了教育心理學的獨立體系。
3.【精析】D教育心理學初創(chuàng)時期為20世紀20年代以前,發(fā)展時期為20世紀20年代到50年代末,成熟時期為20世紀60年代到70年代末,完善時期為20世紀80年代以后。

二、多項選擇題
1.【精析】BE教學環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面,前者涉及課堂自然條件、教學設施等,后者涉及課堂紀律、課堂氣氛、師生關系等。
2.【精析】ABCDE 教學媒體正不斷更新.從簡單的實物、書本、錄音、錄像到多媒體計算機網(wǎng)絡,都是教學媒體。

三、填空題
1.初創(chuàng)時期 發(fā)展時期 成熟時期 
2.心理學 教育學
3.課堂紀律 課堂氣氛 師生關系
4.自我檢查 自我強化

四、名詞解釋
1.教學過程:教師設計教學情境,組織教學活動,與學生進行信息交流,從而引導學生的理解、思考、探索和發(fā)現(xiàn)的過程,使其獲得知識、技能和態(tài)度。
2.微格教學:指以少數(shù)的學生為對象,在較短的時間內(nèi)(5~20分鐘)。嘗試做小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師、提高教學水平的一條重要途徑。

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