1．跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響，馬上起跑，這種現(xiàn)象是
A．同化
B．條件反射
C．順應(yīng)
D．無(wú)條件反射
2．影響小學(xué)生生理發(fā)育的因素是
A．遺傳和環(huán)境
B．教育
C．文化
D．政治
3．老師上課板書(shū)時(shí)，用紅色粉筆把重點(diǎn)內(nèi)容突出出來(lái)，這運(yùn)用的原理是
A．刺激強(qiáng)度大的物體容易引起人的無(wú)意識(shí)注意
B．色彩對(duì)比明顯的物體容易引起人的無(wú)意識(shí)注意
C．新穎的物體容易引起人的無(wú)意識(shí)注意
D．活動(dòng)的物體容易引起人的無(wú)意識(shí)注意
4．善于綜合、分析，善于遷移，舉一反三，觸類(lèi)旁通，這是思維的哪一品質(zhì)的體現(xiàn)?
A．思維的廣闊性
B．思維的深刻性
C．思維的批判性
D．思維的靈活性
5．“孩子的臉，六月的天”說(shuō)明了兒童的情緒情感具有
A．不穩(wěn)定性
B．可控性
C．深刻性
D．社會(huì)性