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2011年5月心理咨詢師考試(二級(jí))真題5

來(lái)源:中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-11-17

  心理咨詢師考試多項(xiàng)選擇題

  101、老年期記憶力下降是因?yàn)椋?nbsp;   )。

 。ˋ)記憶加工過(guò)程的速度變慢    (B)工作記憶容量變小

 。‥)記憶加工過(guò)程的速度變快    (D)工作記憶容量變大

  102、研究發(fā)現(xiàn),生活中影響人健康狀況的是小困擾的(    )。

 。ˋ)頻率    (B)嚴(yán)重性

 。–)強(qiáng)度    (D)順序性

  103、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的典型癥狀包括(    )。

 。ˋ)選擇性遺忘    (B)幻覺(jué)

  (C)痛苦情緒泛化    (D)妄想

  104、個(gè)體反復(fù)重復(fù)某一動(dòng)作,這種行為可能屬于(    )。

  (A)強(qiáng)迫動(dòng)作    (B)蠟樣屈曲

 。–)刻板動(dòng)作    (D)意志增強(qiáng)

  105、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)性焦慮的特點(diǎn)包括(    )。

  (A)威脅來(lái)自于超我    (B)意識(shí)不到

 。–)威脅來(lái)自于本能    (D)能意識(shí)到

  106、等距量表中的數(shù)值可以進(jìn)行(    )運(yùn)算。

 。ˋ)加    (B)減

 。–)乘    (D)除

  107、常模團(tuán)體的選擇一般包括(    )。

  (A)確定測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)    (B)確定一般總體

 。–)確定目標(biāo)總體    (D)確定樣本

  108、如果復(fù)本信度考慮到兩個(gè)復(fù)本實(shí)施的時(shí)間間隔,并且兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間,則稱 (    )。

 。ˋ)重測(cè)信度    (B)重測(cè)復(fù)本信度

  (C)復(fù)本信度    (D)穩(wěn)定與等值系數(shù)

  109、除了描述性語(yǔ)言外,內(nèi)容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計(jì)分析方法,如(    )。

  (A)復(fù)本相關(guān)    (B)計(jì)算兩個(gè)評(píng)分者一致性

 。–)專家推測(cè)    (D)再測(cè)法

  110、獲取臨床資料的主要途徑包括(    )。

 。ˋ)求助者的主訴    (B)攝入性會(huì)談

 。–)咨詢師的觀察    (D)治療性會(huì)談

  11l、引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)該包括(    )。

  (A)求助者最迫切希望解決的問(wèn)題

 。˙)求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因

  (C)讓求助者覺(jué)得最痛苦的各種相關(guān)因素

 。―)與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素

  112、根據(jù)ICD-10的說(shuō)法,精神病性癥狀包括(    )。

  (A)顯著的精神運(yùn)動(dòng)性興奮    (B)幻覺(jué)

 。–)因抑郁而產(chǎn)生自殺觀念    (D)妄想

  113、疑病癥的診斷要點(diǎn)包括(    )。

 。ˋ)對(duì)身體的過(guò)分注意    (B)快感缺失

  (C)存在變形心理沖突    (D)感覺(jué)過(guò)敏

  114、埃利斯認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括(    )。

 。ˋ)自我關(guān)懷    (B)自我指導(dǎo)

  (C)自我批判    (D)自我接受

  115、咨詢階段性小結(jié)主要包括(    )。

 。ˋ)咨詢師的小結(jié)    (B)咨詢雙方共同的討論

 。–)求助者的小結(jié)    (D)求助者家屬的意見(jiàn)

  116、貝克歸納的常見(jiàn)的"邏輯錯(cuò)誤"包括(    )。

  (A)主觀推斷    (B)選擇性概括

 。–)去中心化    (D)夸大和縮小

  117、社會(huì)支持評(píng)定量表主要用于了解受測(cè)者(    )。

 。ˋ)對(duì)支持南主觀體驗(yàn)    (B)社會(huì)支持與精神疾病的關(guān)系

 。–)對(duì)支持的利用情況    (D)社會(huì)支持的特點(diǎn)

  118、下面關(guān)于LES的正確表述包括(    )。

  (A)某事件的得分為影響程度分、持續(xù)時(shí)間分及發(fā)生次數(shù)的總和

 。˙)可用于指導(dǎo)受試者了解自己的精神壓力,維護(hù)心身健康

 。–)應(yīng)由受試者按一般規(guī)律標(biāo)出某事件對(duì)自己來(lái)說(shuō)是好事還是壞事

 。―)應(yīng)由受試者對(duì)每項(xiàng)事件說(shuō)明具體的發(fā)生時(shí)間

  119、HAMA與HAMD相比較。重復(fù)的項(xiàng)目有(    )。

  (A)軀體性焦慮    (B)抑郁心境

 。–)胃腸道癥狀    (D)失眠

  心理咨詢師考試選擇題

  120、MMPI中因子F低分常見(jiàn)于(    )。

 。ˋ)急性精神疾病    (B)過(guò)分的自我保護(hù)或自我控制

 。–)應(yīng)激性精神障礙  (D)Pt、Sc和Ma出現(xiàn)高分

  121、WAIS-RC中數(shù)字廣度分測(cè)驗(yàn)包括(    )。

 。ˋ)順背    (B)自由回憶

 。–)倒背    (D)自由聯(lián)想

  122、MMPI中13/31編碼組合的受測(cè)者往往被診斷為(    )。

 。ˋ)疑病癥    (B)強(qiáng)迫癥

  (C)癔癥      (D)恐怖癥

  123、"自動(dòng)想法"的特點(diǎn)包括(    )。

 。ˋ)在生活事件刺激下快速出現(xiàn)在頭腦中

 。˙)與生活事件無(wú)關(guān)的自動(dòng)化思維方法

 。–)很可能是不現(xiàn)實(shí)的

 。―)一定是功能協(xié)調(diào)的

  124、病理性遺忘的種類包括(    )遺忘。

 。ˋ)倒錯(cuò)性    (B)順行性

  (C)逆行性    (D)錯(cuò)構(gòu)性

  125、影響動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的因素包括(    )。

  (A)內(nèi)驅(qū)力    (B)誘因

 。–)外歸因    (D)情緒

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