2007年11月心理咨詢師二級基礎理論真題(三)
來源：環(huán)球教育網發(fā)布時間：2011-12-02
41、自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現為（ ）。
�。ˋ）能將自己作為活動的主體來認識
�。˙）能用適當人稱代詞（如我，你）稱呼自己和他人
�。–）能有自己獨特的感受
�。―）能意識到自己的存在
42、小學階段的兒童記憶廣度（ ）。
�。ˋ）遠低于成人 （B）遠高于成人
�。–）略高于成人水平 （D）已經與成人水平接近
43、童年期思維的質變表現為從幼兒期的（ ）。
�。ˋ）形象邏輯思維為主轉變?yōu)橐猿橄筮壿嬎季S為主
（B）感知運動思維為主轉變?yōu)橐跃唧w形象思維為主
�。–）具體形象思維為主轉變?yōu)橐孕蜗筮壿嬎季S為主
（D）具體形象思維為主轉變?yōu)橐猿橄筮壿嬎季S為主
44、精神分析理論解釋異常心理現象的一個基本命題是（ ）。
�。ˋ）心理過程主要是潛意識的
�。˙）心理過程主要是防止焦慮
�。–）潛意識是心理結構的一個主要成分
（D）本我是人格結構中的一個主要成分
45、關于思維形式障礙，正確的說法是（ ）。
�。ˋ）影響妄想患者認為自己的思維受外力控制
�。˙）破裂型思維患者聯想松散并伴有意識障礙
�。–）思維插入患者的部分思維活動受意愿支配
�。―）思維云集患者的部分思維活動受意愿支配
46、情感遲鈍的主要表現為（ ）。
�。ˋ）對周圍的事情漠不關心（B）表情呆板缺乏內心體驗
（C）正常的情感反應量減少（D）見于精神分裂衰退期
47、焦慮性人格障礙的主要表現是（ ）。
（A）過分要求嚴格與完美 （B）過分感情用事或夸張
�。–）不能獨立地解決問題 （D）習慣性夸大潛在危險
48、睡眠剝奪屬于（ ）。
（A）生物性壓力源 （B）社會性壓力源
�。–）心理性壓力源 （D）混合性壓力源
49、在適應壓力過程的搏斗階段上（ ）。
�。ˋ）心理能量消耗大于生理能量消耗
�。˙）生理能量消耗大于心理能量消耗
（C）生理生化指標的恢復是一種實質恢復
�。―）生理生化指標的恢復是一種表面現象
50、常模樣本量一般最低不小于（ ）。
（A）100或500 （B）800或1000
�。–）20或25 （D）30或100
51、樣本大小適當的關鍵是樣本要有（ ）。
�。ˋ）代表性 （B）特殊性
�。–）相關性 （D）可比性
52、對于不同平均能力水平的團體，題目的（ ）會影響信度系數。
�。ˋ）難度 （B）長度
�。–）信度 （D）效度
53、如果其他條件相同，樣本團體越同質，分數分布范圍越小，測驗效度就越（ ）。
�。ˋ）高 （B）低
（C）大 （D）接近1
54、受社會贊許性影響不大的測驗是（ ）測驗。
�。ˋ）成就 （B）智力
�。–）能力傾向 （D）投射
55、內容效度有時又稱（ ）。
�。ˋ）構想效度 （B）效標效度
�。–）區(qū)分效度 （D）邏輯效度
56、心理問題可以一果多因，也可以一因多果的說法，屬于（ ）的主要內容。
�。ˋ）心理、生理和社會因素交互作用觀點
�。˙）心身一體觀點
�。–）整體性觀點
�。―）唯物主義觀點
57、精神分析理論之所以被稱為深層心理學，是由于其（ ）。
（A）不承認無意識心理活動層面的存在
�。˙）十分強調意識活動對人類心理的深刻作用
（C）十分強調深層的潛意識對人類心理的作用
�。―）否認意識層面心理活動的存在
58、觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使他們重新恢復相對平衡的狀態(tài)，是（ ）關于咨詢和治療的基本原則。
�。ˋ）人本主義心理學 （B）行為主義心理學
（C）人性心理學 （D）認知心理學
59、關于悟性反應，錯誤的理解是（ ）。
�。ˋ）它是一類超現實的反應形式
�。˙）它是以一種超脫的態(tài)度用哲理把事物看穿
�。–）它能最完善地形成決策
�。―）它是剝離與自己名利相關的東西以擺脫煩惱
60、（ ）不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內容。
�。ˋ）按癥狀的表現確定其性質
（B）確定鑒別診斷的關鍵癥狀和特征
�。–）確定心理問題的由來、性質、嚴重程度
�。―）將已經定性的癥狀與其相近類似的癥狀區(qū)分
