2008年5月心理咨詢師二級(jí)操作技能真題(一)
來(lái)源：環(huán)球教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-12-02
第一部分 技能選擇題
�。�1～100題，共100道題）
本部分由九個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答1~100題，共100道題。每題1分，滿分100分。每小題有一個(gè)或多外答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，該題不得分。
案例一：
一般資料：求助者，男性，28歲，醫(yī)院主治醫(yī)師。
案例介紹：求助者在大學(xué)時(shí)與同學(xué)談戀愛(ài)，計(jì)劃畢業(yè)后結(jié)婚。但畢業(yè)后女友出國(guó)留學(xué)，結(jié)婚的事就耽誤了下來(lái)。四年來(lái)女友不斷催促他出國(guó)，可他放不下自己在國(guó)內(nèi)某著名醫(yī)院的工作和發(fā)展機(jī)會(huì)，反而力勸女友回國(guó)發(fā)展，遂與女友產(chǎn)生矛盾。為此很苦惱，前來(lái)進(jìn)行心理咨詢。
求助者是第一次作心理咨詢，他看到咨詢室大約十五、六平方米，室內(nèi)擺設(shè)只有兩張沙發(fā)，中間有一茶幾，上面有錄音機(jī)、鮮花和紙巾盒。在沙發(fā)的對(duì)面墻上有“告別痛苦，迎來(lái)快樂(lè)”、“幸福是自己創(chuàng)造的”、“擺脫煩惱，塑造歡樂(lè)”等橫幅。
下面是心理咨詢師的一段咨詢談話：
因?yàn)槟闶堑谝淮巫髯稍�，所以我先給你介紹一下心理咨詢是怎么回事。心理咨詢是我?guī)椭憬鉀Q心理問(wèn)題的過(guò)程，就是我把心理學(xué)的理論和方法融合在我的語(yǔ)言里來(lái)幫助你，通過(guò)促進(jìn)你的心理成長(zhǎng)，你自己探索、解決自己的心理問(wèn)題。當(dāng)然，必要時(shí)我也會(huì)給你開(kāi)一些很有效的藥物。請(qǐng)注意，是我?guī)椭愣皇翘婺憬鉀Q問(wèn)題。在心理咨詢中我作為心理咨詢師將遵循價(jià)值中立的原則，我會(huì)絕對(duì)遵守，不把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給你。我還將遵守保密原則，在咨詢時(shí)你所談到的在何內(nèi)容無(wú)論是否涉及到你的個(gè)人隱私，我都絕對(duì)為你保密，請(qǐng)你放心。心理咨詢是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間，你每次來(lái)咨詢都需要預(yù)約，每次咨詢的時(shí)間可以靈活掌握。心理咨詢按規(guī)定是要收費(fèi)的。我們沒(méi)有其它收費(fèi)。
多選：1、該心理咨詢室的設(shè)置呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是（ ）。
�。ˋ）簡(jiǎn)潔 （B）面積過(guò)大
�。–）簡(jiǎn)陋 （D）面積過(guò)小
單選：2、該心理咨詢室內(nèi)的橫幅最可能對(duì)求助者產(chǎn)生的作用是（ ）。
�。ˋ）影響觀察力 （B）分散注意力
�。–）干擾記憶力 （D）降低想象力
單選：3、對(duì)使用錄音機(jī)錄音的問(wèn)題，正確的理解是（ ）。
�。ˋ）任何情況都不能錄音 （B）都應(yīng)該錄音
�。–）不必征得求助者同意 （D）一般不錄音
多選：4、心理咨詢師的談話表明其（ ）。
�。ˋ）理解心理咨詢的性質(zhì) （B）正確掌握相關(guān)原則
（C）理解心理咨詢的過(guò)程 （D）正確掌握相關(guān)技術(shù)
多選：5、對(duì)價(jià)值中立原則的正確的理解是（ ）。
�。ˋ）價(jià)值中立是絕對(duì)的 （B）不會(huì)有例外情況
（C）價(jià)值中立是相對(duì)的 （D）可能有例外情況
多選：6、對(duì)保密原則正確的理解是（ ）。
�。ˋ）維護(hù)咨詢師的身心健康 （B）涉及隱私問(wèn)題應(yīng)當(dāng)保密
�。–）維護(hù)求助者的身心健康 （D）任何問(wèn)題都需嚴(yán)格保密
單選：7、在心理咨詢時(shí)對(duì)藥物使用問(wèn)題正確的理解是（ ）。
（A）可以酌情使用 （B）賦予權(quán)利后使用
�。–）征得同意使用 （D）不涉及藥物使用
單選：8、心理咨詢師明確聲明不替求助者解決問(wèn)題，最能表明其（ ）。
�。ˋ）理解助人自助 （B）啟發(fā)求助者獨(dú)立思考
（c）實(shí)施助人自助 （D）幫助求助者自我探索
單選：9、每次心理咨詢的時(shí)間（ ）。
（A）雙方靈活掌握 （B）控制在1小時(shí)以上
�。–）在2小時(shí)左右 （D）一般1小時(shí)左右
單選：lO、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費(fèi)項(xiàng)目是（ ）。
（A）心理咨詢收費(fèi) （B）心理治療收費(fèi)
�。–）心理測(cè)驗(yàn)收費(fèi) （D）藥物治療收費(fèi)
案例2
一般資料：求助者。女性，35歲，教師。
案例介紹。求助者是市級(jí)模范教師，十多年來(lái)一直擔(dān)任某重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班班主任。所帶班是實(shí)驗(yàn)班，班里學(xué)習(xí)氣氛好，絕大部分同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)。連續(xù)多年所帶學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué)的比例都名列前茅。求助者對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)抓得很緊，目標(biāo)是全校第一。為此投入了大量精力。很少有時(shí)間照顧自己的丈夫。兒子即將參加小學(xué)升初中的考試，她也難以顧及，丈夫兒子雖能理解但也偶爾出現(xiàn)怨言，自己對(duì)此很內(nèi)疚。今年新學(xué)期開(kāi)始后不久，求助者常常感到力不從心，疲憊不堪。上課時(shí)感覺(jué)頭暈、發(fā)脹，渾身乏力，有時(shí)出虛汗。近期還經(jīng)常失眠。認(rèn)為自己老了，已經(jīng)不再像年輕時(shí)一樣有旺盛的精力了。為此情緒低落，煩惱，不想做事，工作熱情和效率都大幅下降。想以健康原因向?qū)W校提出辭去班主任，調(diào)換工作崗位，但考慮到學(xué)生就要參加高考，于心不忍。想干好又覺(jué)得力不從心。為此非常焦慮，害怕自己這種狀態(tài)毀了班里學(xué)生。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是某名牌大學(xué)碩士，高級(jí)教師。是學(xué)校里公認(rèn)的拼命三郎，教學(xué)成績(jī)突出，經(jīng)常受到校方表?yè)P(yáng)。對(duì)自己期望很高，要求很嚴(yán)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，性格較為內(nèi)向。一年前曾做膽囊切除手術(shù)，術(shù)后恢復(fù)良好，半年前學(xué)校體檢，未見(jiàn)明顯軀體疾病。
多選：ll、在該案例中求助者出現(xiàn)的軀體癥狀包括（ ）。
（A）疲憊不堪 （B）情緒低落
�。–）出汗失眠 （D）效率下降
單選：12、在該案例中求助者沒(méi)有出現(xiàn)的心理癥狀是（ ）。
�。ˋ）內(nèi)疚 （B）害怕
�。–）恐懼 （D）焦慮
單選：13、在該案例中，對(duì)求助者病程的判定是（ ）。
（A）十余年 （B）三月余
�。–）一年余 （D）六月余
單選：14、該案例中求助者的主要問(wèn)題是（ ）。
（A）軀體健康問(wèn)題 （B）教師類別沖突
（C）教學(xué)效率問(wèn)題 （D）家庭工作沖突
多選：15、對(duì)該案例中求助者的診斷，可以排除的是（ ）。
�。ˋ）一般心理問(wèn)題 （B）軀體疾病
�。–）嚴(yán)重心理問(wèn)題 （D）精神疾病
單選：16、該案例最可能的診斷是（ ）。
（A）一般心理問(wèn)題 （B）軀體疾病
�。–）嚴(yán)重心理問(wèn)題 （D）精神疾病
單選~17、該案例中求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的生物原因是（ ）。
�。ˋ）曾經(jīng)手術(shù) （B）軀體上的原因
�。–）中年女性 （D）未見(jiàn)明顯生物學(xué)原因
多選~18、該案例中求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的社會(huì)原因是（ ）。
（A）情緒低落 （B）性格偏內(nèi)向
�。–）兒子考試 （D）高三班主任
多選~19、該案例中求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的心理原因是（ ）。
�。ˋ）教學(xué)成績(jī)突出 （B）調(diào)換工作崗位
（C）自我要求嚴(yán)格 （D）害怕影響學(xué)生高考
單選：20、該案例中求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題最主要的原因是（ ）。
�。ˋ）身體疲憊不堪 （B）是否調(diào)換崗位的沖突
�。–）兒子即將考試 （D）擔(dān)心會(huì)影響學(xué)生高考
