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2012年心理咨詢師考試模擬試題9

來源:中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-12-28

  為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)心理咨詢師考試,全面的了解心理咨詢師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了心理咨詢師考試輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!

  心理咨詢師考試選擇題

  56.(    )是指同一被試在不同時(shí)間內(nèi)用同一測驗(yàn)(或用另一套相等的測驗(yàn))重復(fù)測量,所得結(jié)果的一致程度。

 。ˋ)信度                             (B)效度

 。–)難度                             (D)區(qū)分度

  57.測驗(yàn)編排的一般原則應(yīng)排除(    )

  (A)難度逐步上升,先易后難

  (B)將同類型的測題組合在一起

 。–)答案混合排列

 。―)依各種類型測題本身的特點(diǎn)編排題目與選項(xiàng)

  58.全國性常模,樣本量一般要達(dá)到(    )

 。ˋ)1000~2000個(gè)                      (B)2000~3000個(gè)

 。–)3000~4000個(gè)                      (D)4000~5000個(gè)

  59.皮亞杰的研究著重于從嬰兒到十多歲兒童認(rèn)知過程的發(fā)展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是對(duì)(    )概念的研究。

 。ˋ)同化                              (B)順應(yīng)

 。–)適應(yīng)                              (D)守恒

  60.按咨詢的過程,心理咨詢可分為(     )

  (A)門診面詢。電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢      (B)健康咨詢與發(fā)展咨詢

 。–)短程。中程和長期的心理咨詢          (D)個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢

  61.(    )是弗洛伊德精神分析論的核心內(nèi)容。

 。ˋ)人格說                              (B)發(fā)展說

 。–)動(dòng)力說                              (D)結(jié)構(gòu)說

  62.常用于心理危機(jī)干預(yù)的咨詢形式是(    )

 。ˋ)門診咨詢                            (B)網(wǎng)絡(luò)咨詢

 。–)電話咨詢                            (D)團(tuán)體咨詢

  63.(     )不屬于家庭心理咨詢的主要原則。

  (A)不要以自己的價(jià)值觀來揣摸求助者

 。˙)敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻

  (C)將問題具體化?陀^化

 。―)堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢

  64.(    )不是人類性道德的主要特點(diǎn)。

 。ˋ)多樣性  (B)一致性    (C)繼承性   (D)平等性

  65.在心理咨詢中規(guī)定的各種限制,不包括(    )

 。ˋ)心理咨詢師職責(zé)的限制               (B)時(shí)間上的限制

 。–)空間的限制                         (D)方法的限制

  66.各類心理咨詢中,(    )屬于按咨詢的形式的分類。

 。ˋ)個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢       (B)短程。中程和長期的心理咨詢

 。–)健康咨詢與發(fā)展咨詢       (D)門診面詢。電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)

  67.心理咨詢師對(duì)求助者的臨床資料賦予意義時(shí)采用的方法不包括(    )

 。ˋ)就事論事                   (B)跡象分析

 。–)尋求相關(guān)                   (D)控制決策

  68.不恰當(dāng)提問的消極作用是(    )

  (A)可造成互相以來和責(zé)任轉(zhuǎn)移

 。˙)容易使心理咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理

  (C)減少對(duì)方自我探索的主動(dòng)性

 。―)產(chǎn)生不準(zhǔn)確信息而延誤確診

  69.對(duì)心理診斷目標(biāo)正確的是(    )

 。ˋ)它與一般心理學(xué)研究的目標(biāo)有一定的相似

  (B)確定個(gè)體的行為與常模偏離的程度和距離

 。–)尋求人類總體或某一群體的共同心理規(guī)律

  (D)探求某種心理與行為問題的自然分布情況

  70.對(duì)中斷的概念理解不正確的是(    )

 。ˋ)建議變換地方再談              (B)強(qiáng)迫對(duì)方停止談話

  (C)時(shí)間有限下次再談              (D)暫時(shí)休止然后再談

  心理咨詢師考試選擇題

  71.控制談話方向應(yīng)把握的要點(diǎn)是(    )

 。ˋ)控制會(huì)談內(nèi)容對(duì)三級(jí)心理咨詢師最重要

 。˙)運(yùn)用技巧隨心所欲地轉(zhuǎn)換話題

 。–)涉及問題要有計(jì)劃性和目的性

 。―)應(yīng)該按照求助者的意愿來進(jìn)行

  72.尊重求助者,其意義在于(    )

  (A)使求助者最大程度地表達(dá)自己      (B)使求助者獲得自我價(jià)值感

 。–)可以喚起對(duì)方的自尊心和自信心    (D)以上三點(diǎn)

  73.在合理情緒療法中心理咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的三種領(lǐng)悟中不包括(   )

  (A)誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的原因

 。˙)信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身

  (C)求助者對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任

  (D)只有改變了不合理信念,才能減輕或消除他們目前存在的各種癥狀

  74.熱情與尊重相比,錯(cuò)誤的說法是(    )

 。ˋ)尊重與求助者的距離更近些       (B)熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程

  (C)尊重具有理性色彩               (D)熱情具有感情色彩

  75.應(yīng)付阻抗的要點(diǎn)是(    )

 。ˋ)認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題  (B)把求助者看作咨詢中的對(duì)手

  (C)調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性                (D)認(rèn)識(shí)到阻抗是求助者設(shè)置的障礙

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