其實(shí)有這樣的一個(gè)心理狀態(tài)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論你處于一個(gè)什么樣的位置，緊張都是在所難免的。對(duì)于我們來(lái)講，我們能做到的其實(shí)就是積極的去調(diào)試，陽(yáng)光一點(diǎn)，我們講面試也是陽(yáng)光心態(tài)、積極心態(tài)，看問(wèn)題要持肯定的態(tài)度，還是要對(duì)自己有自信的，這是一個(gè)層面，心理上要有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

    第二個(gè)層面上，我們說(shuō)心理上會(huì)產(chǎn)生一種很強(qiáng)的緊張感，無(wú)非來(lái)于你對(duì)面試的一種不熟悉，這種不熟悉，很大程度上就是因?yàn)槲覀兒苌偃ソ?jīng)歷這樣的場(chǎng)景。我們?cè)囅胍幌�，我們也許很多人很少有機(jī)會(huì)在眾人面前去說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)突然有機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诋?dāng)中面前講話(huà)，緊張?jiān)谒�難免，但是你每天從事都是這樣的一種工作，其實(shí)這種緊張感就會(huì)大大的降低。

    面試同樣也是如此，當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)面試考場(chǎng)的時(shí)候，我們說(shuō)考官一般的情況下有7個(gè)，可能還有工作人員、監(jiān)督員、記時(shí)員、記分員，考場(chǎng)內(nèi)可能會(huì)有十個(gè)人以上，面對(duì)這種考場(chǎng)情景，你自然會(huì)緊張，它要求我們可以怎樣去克服這種緊張感呢，心理學(xué)上我們叫脫敏訓(xùn)練，你的敏感源無(wú)非是來(lái)源于陌生的考場(chǎng)環(huán)境，我們?cè)谄匠５木毩?xí)過(guò)程中，其實(shí)就完全可以自己，比如說(shuō)自己去號(hào)召自己身邊的親戚朋友，我們組成這樣的一個(gè)面試考場(chǎng)。

    比如說(shuō)，前面可以有考官，當(dāng)然你不一定能達(dá)到7個(gè)人數(shù)，你可以找來(lái)2到3個(gè)人，布置成真正的公務(wù)員面試考場(chǎng)的這樣一種考場(chǎng)的特質(zhì)，我們說(shuō)你的考官席和考生席之間可以有2米到3米的距離，你不停的這樣去訓(xùn)練，每天都要在自己答題的情況下，都是在這種考場(chǎng)情景下去答題，我們相信其實(shí)往往經(jīng)過(guò)4到5次，一種完全正式的練習(xí)，這種緊張感就可以大大的降低。

    一旦到了真正的考場(chǎng)，我們說(shuō)緊張可能還會(huì)有，在所難免，但是這種緊張感一定是適度的，可控的范圍內(nèi)，我們心理上來(lái)源于我們這樣的一種不自信，有對(duì)前途的這樣一種渺茫，我們應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)以及對(duì)考場(chǎng)環(huán)境這樣一種陌生感，我們?nèi)绾稳ゾ毩?xí)，其實(shí)就是這樣一種系統(tǒng)性的，脫敏性的訓(xùn)練就可以，這是心理上的。

    第二個(gè)，我們說(shuō)實(shí)力層面，更多講的就是內(nèi)容層面，我們拿出我們具體的公務(wù)員面試題目，我們?yōu)槭裁催�會(huì)去緊張，拋去我們剛剛所說(shuō)的心理層面和環(huán)境層面，很大層面上，其實(shí)就是這道題我不會(huì)，如果你拿出一道題目，你是會(huì)的，這種緊張感也是可以降低的。

    像往年我們說(shuō)在2008年、2007年、2009年的公務(wù)員面試當(dāng)中，第一道題目往往是自我介紹，導(dǎo)入性的節(jié)目。雖然說(shuō)這種題目想要打好非常難，但是考生在答這類(lèi)題的時(shí)候你可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他其實(shí)并沒(méi)有那么的緊張，那就是源于，其實(shí)我們都會(huì)在一定程度上把自己介紹的相對(duì)的全面一些，現(xiàn)在公務(wù)員不出這種類(lèi)型的題。

    比如說(shuō)，第一道題會(huì)出綜合分析題目。當(dāng)去出一個(gè)綜合分析題目的時(shí)候，你對(duì)某一個(gè)熱點(diǎn)根本就不了解，你無(wú)從去答起，那自然對(duì)我們很多考生來(lái)講就很緊張。比如說(shuō)，去年有這樣一道題談到的是休眠網(wǎng)站，現(xiàn)在政府網(wǎng)站開(kāi)設(shè)在數(shù)量上是夠了，但是很多網(wǎng)站的內(nèi)容是常年不更新，因此我們就稱(chēng)之為是休眠網(wǎng)站，談一談對(duì)這種現(xiàn)象的看法吧？可能很多同學(xué)，我們不知道休眠網(wǎng)站的一種具體的表現(xiàn)形式，我僅僅可能知道，就是僅僅單單的了解一下，但是實(shí)際上讓我去談看法，深入的去談，有思考的去談，那就很難，那自然就產(chǎn)生一種緊張感，那這就要求我們?cè)趺崔k，平常提升自己的實(shí)力，那是非常重要的。

    比如說(shuō)，我們說(shuō)綜合分析題，在綜合分析題當(dāng)中有社會(huì)熱點(diǎn)事件，還有公共政策，這類(lèi)東西我們可以怎么辦，就可以在平常當(dāng)中多去積累，比如說(shuō)我們?nèi)ソㄗh大家上《新華網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》，還有《光明網(wǎng)》，這類(lèi)網(wǎng)站相對(duì)來(lái)說(shuō)，它對(duì)某個(gè)熱點(diǎn)的評(píng)論是站在政府角度，一定要明白我們說(shuō)的是站在政府角度，絕對(duì)不是某一個(gè)個(gè)人的角度看。

    比如說(shuō)，我們?cè)诳催@樣相關(guān)的一些視頻上，可以看一看《新聞1+1》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)《新聞1+1》基本上，其實(shí)都是關(guān)于當(dāng)前的一些社會(huì)熱點(diǎn)的評(píng)論。首先你得了解這些熱點(diǎn)事件，你了解完之后，你才會(huì)有東西去答，這個(gè)就是我們大家要去做積累的。因?yàn)槲覀冎�道�?guó)考面試當(dāng)中，綜合分析題是一大比重，往往對(duì)于很多考生來(lái)講，這一塊是最難的，你就需要平時(shí)積累。我們說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，它確實(shí)需要我們?cè)谂_(tái)下去解決，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們說(shuō)各位考友們就需要去經(jīng)常上一些網(wǎng)站，我們說(shuō)少看一些娛樂(lè)八卦，多看這些來(lái)得更實(shí)在一些，這個(gè)是實(shí)力層面上的。

    第三個(gè)是技術(shù)層面上的，在這里面要強(qiáng)調(diào)的就是我們答案的基本方法和思路。它不是我們想到哪就可以說(shuō)到那的，你必須要有一定的邏輯和條例，這樣聽(tīng)眾，也就是考官才能夠完全接受你的信息，就像我們經(jīng)常說(shuō)，我們看過(guò)宋丹丹的小品，把大象放到冰箱里分位幾步，我們說(shuō)分為三步，同樣也是，你去答一道面試題的時(shí)候，你要分為幾步，它也是一二三四的過(guò)程，這個(gè)其實(shí)就是一個(gè)基本方法。

    綜合分析題，有它的一個(gè)基本方法，像我們說(shuō)到的是什么？為什么？怎么辦？你是不是所有的題型都是按照這種思路去回答的，去層層遞進(jìn)的，這個(gè)是非常關(guān)鍵的，在這里面就提醒我們的各位考生，平常再去看這些熱點(diǎn)事件、公共政策的時(shí)候，你就需要除了了解之外，你自己要有深入的思考，這種思考是需要去獨(dú)立完成的，按照這樣一種思路去回答。如果時(shí)間長(zhǎng)了，我們就會(huì)形成這樣一種模式，這個(gè)是技術(shù)層面的。

    最后，我們?cè)偃��?qiáng)調(diào)一下，關(guān)于非模式化的概念，我們一直在去推非模式化的概念，什么叫做非模式化？它其實(shí)包括的層面非常多，從禮儀到形式，到內(nèi)容，方方面面都包括，這樣的文章其實(shí)在網(wǎng)上也有很多，我們各位考友也可以去查一下。

    在這里面，我要強(qiáng)調(diào)的就是大家千萬(wàn)不要去遵循以往的某些網(wǎng)站，我們說(shuō)可能會(huì)去有些文章強(qiáng)調(diào)那種僵化的、固化的，套路化的答題思路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，試想一下，如果人人都是按照這樣的一種僵化的固化的答題思路，考官到底會(huì)錄取誰(shuí)。因此這里面其實(shí)就有一個(gè)自然的，靈活的運(yùn)用的問(wèn)題。這就是我們今天關(guān)于國(guó)家公務(wù)員面試備考方面的一些相關(guān)指導(dǎo)，希望能夠?qū)ξ覀冊(cè)谧�的考生有所幫助，謝謝大家。