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2012年咨詢工程師考試《分析與評價》考試大綱

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-03-29

  2012年注冊咨詢工程師(投資)資格考試大綱

  科目4:《項目決策分析與評價》

  考試目的

  通過本科考試,檢驗應試人員運用相關(guān)原理和方法,進行項目決策分析與評價的能力。

  考試內(nèi)容

  一、項目目標與項目決策

  (1)項目決策分析與評價的任務和要求

  (2)項目決策分析與評價的工作程序和內(nèi)容

  (3)項目決策分析與評價結(jié)論

  二、市場分析與戰(zhàn)略分析

  (1)市場調(diào)查

  (2)市場預測

  (3)戰(zhàn)略分析

  三、建設方案研究

  (1)建設方案研究的任務、內(nèi)容、作用及方案比選和優(yōu)化

  (2)產(chǎn)品方案和建設規(guī)模

  (3)生產(chǎn)工藝技術(shù)和設備方案

  (4)場(廠)址比選

  (5)原材料與燃料供應

  (6)總圖運輸方案研究與比選

  (7)工程方案及配套工程研究與比選

  (8)環(huán)境保護方案設計

  (9)職業(yè)安全衛(wèi)生健康與消防

  四、資源利用分析與評價

  (1)土地資源優(yōu)化配置與合理性分析

  (2)礦產(chǎn)資源優(yōu)化配置與合理性分析

  (3)能源資源優(yōu)化配置與合理性分析

  (4)水資源優(yōu)化配置與合理性分析

  (5)節(jié)能、節(jié)水方案與評價

[NextPage]

  五、環(huán)境影響評價與安全預評價

  (1)環(huán)境影響評價的發(fā)展與管理體系、相關(guān)法律法規(guī)體系和技術(shù)導則的應用

  (2)環(huán)境影響評價的要求和內(nèi)容

  (3)環(huán)境影響的經(jīng)濟損益分析

  (4)安全預評價

  六、投資估算

  (1)投資估算的內(nèi)容、要求、依據(jù)和作用

  (2)建設投資估算

  (3)建設期利息估算

  (4)流動資金估算

  (5)項目總投資與分年投資計劃

  七、融資方案研究

  (1)融資環(huán)境、融資主體、融資模式、資金和投資產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)分析

  (2)資本金籌措

  (3)債務資金籌措

  (4)基礎(chǔ)設施項目融資新興方式的應用

  (5)融資方案設計與優(yōu)化,資金結(jié)構(gòu)、資金成本和融資風險分析

  八、資金時間價值與方案經(jīng)濟比選

  (1)資金時間價值與等值換算

  (2)現(xiàn)金流量分析方法

  (3)方案經(jīng)濟比選方法

  九、財務分析

  (1)財務分析的基本原則、作用、內(nèi)容和程序

  (2)財務分析的價格體系選用

  (3)財務效益與費用估算

  (4)財務盈利能力分析

  (5)償債能力分析和財務生存能力分析

  (6)非經(jīng)營性項目財務分析

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  十、經(jīng)濟分析

  (1)經(jīng)濟分析的作用、內(nèi)容和基本方法的運用

  (2)經(jīng)濟分析的適用范圍及與財務分析的比較

  (3)經(jīng)濟效益與費用的識別

  (4)經(jīng)濟效益與費用的估算

  (5)經(jīng)濟費用效益分析報表編制與指標計算

  (6)經(jīng)濟分析中的費用效果分析

  (7)經(jīng)濟分析參數(shù)及應用

  十一、經(jīng)濟影響分析

  (1)經(jīng)濟影響分析內(nèi)容和項目特征

  (2)經(jīng)濟影響的層次、傳遞途徑與影響類別分析

  (3)經(jīng)濟影響分析方法

  十二、社會評價

  (1)社會評價的特點、作用和范圍界定

  (2)社會影響分析、互適性分析和社會風險分析

  (3)社會資料調(diào)查、社會因素識別和方案比選論證

  (4)社會評價信息的收集和調(diào)查方法

  (5)社會評價主要方法

  (6)社會評價中的公眾參與

  (7)社會評價報告的編寫

  十三、不確定性分析與風險分析

  (1)風險與不確定性的特征、性質(zhì)和類別

  (2)不確定性分析與風險分析的作用、區(qū)別和聯(lián)系

  (3)敏感性分析的內(nèi)容、方法及運用

  (4)盈虧平衡分析的內(nèi)容、方法及運用

  (5)風險等級、風險概率和風險評價矩陣運用及投資項目的風險識別

  (6)風險分析的內(nèi)容、方法及風險對策分析

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