很多家長送孩子出國留學都會考慮這樣一個問題：選擇到海外留學和深造究竟能為學生帶來什么好處?撇開某某海外大學的一紙文憑，或者是外語的能力的提升，甚至是得到一份優(yōu)厚的工作之類的不談，海外留學到底能夠給留學者帶來什么樣的改變?下面中關(guān)村外國語學校的老師就來給您分析一下：

　　下面來看看這位留學者是怎么說的。他覺得，出國留學，受西方教育和文化的影響，最重要的是可以帶來一個人對自己的人生觀和世界觀，以及思維方式的轉(zhuǎn)變。這個是東方傳統(tǒng)教育無法傳達的。你的想法是否也是這樣的呢?

　　1、不去評判別人

　　在傳統(tǒng)中國文化的熏陶下，中國人從小就作為社會關(guān)系中的一員，深深地和別人聯(lián)系在一起。

　　每個人都被別人評判，每個人評判別人。所以中國是個輿論的社會，只要你生活在這個大環(huán)境下，你就逃脫不了被人議論。但是西方文化里的人，活的比較自我，他們是社會中的一員。而且西方教育下的人一般不去輕易評判其他人，他們不關(guān)心，也認為這是和他們完全無關(guān)的事情。

　　雖然在東方人的眼中，認為這是沒有人情味的表現(xiàn)，但是如果你真正去過西方生活過，你就會了解，西方教育下的人在社會法律意識，救援幫助，助人為樂方面做的更好。他們認為如果某人做的事情危及整個社區(qū)的生活或者安全，他們就會報警，及時阻止危險的發(fā)生�？吹揭粋�人需要援助的時候，會主動提供幫助。例如，在海外，我就曾經(jīng)因為貧血暈倒在路邊，周圍就有很多洋人，過來問需不需要幫我找救護車。我在海外的高速公路路邊行走，其實是很危險的，就有很多開車經(jīng)過的洋人，把車�？扛嬖V我很危險，不要在這里走，還有的會停靠車，問我是不是需要搭車。

　　2、增強適應(yīng)各種環(huán)境的能力

　　曾經(jīng)有個留學生在微博感慨說，留學讓她得到的不止是學歷，更重要是獲得包括“把自己丟在任何地方都能生存的能力”的各種能力。在國外呆久了以后，會覺得自己是生活在世界上，而不是單一國家里。同時更換環(huán)境的心理障礙也小很多，你不會覺得那是件有多厲害或多困難的事。

　　很多在海外留學的同學可能在國內(nèi)從不會燒菜，但是出國后，個個都是家庭菜肴的烹飪高手。這就是生活能力的鍛煉。遇到問題的時候，也不會像在出國前依賴父母，老師，更多的是自己冷靜的想去怎么解決問題，然后把問題和困難處理好。

　　3、辯證地看待問題

　　有過留學經(jīng)歷的學生，大多不會盲目追捧或者貶低西方或國內(nèi)情況，他們經(jīng)常會對比中西兩種文化和觀點，開始理性的分析中西兩邊各有的美好。這個我也是深有感觸的，我覺得留學后，也讓我真正發(fā)現(xiàn)了世界的真實一面，任何國家都有他的優(yōu)勢和劣勢。比如西方的生活方式很自由，環(huán)境很干凈舒適，但是中國的美食和過節(jié)時候的熱鬧氣氛，這個你在西方社會是不會有的。所以在海外留學過的學生都會有一個體驗，非常想念老家的食物和飯菜的味道。過春節(jié)的時候，也會覺得遠遠沒有像國內(nèi)那樣張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。所以每到佳節(jié)倍思親，想家的情緒就會特別濃。

　　4、珍惜中國的各種美好

　　在國外生活的時候，會有更強的愛國情懷，我們會為國內(nèi)的一切喜訊感到歡欣鼓舞，增強民族自豪感，深深的為自己作為一名中國人而感到自豪。遇到國內(nèi)的老鄉(xiāng)，會倍感親切，是呀，這就是他鄉(xiāng)遇故知。

　　5、習慣尊重他人，尊重別人與我們不同

　　這是西方人“獨立”的價值觀。因為不尊重他人的人在西方文化里很令人討厭。尊重他人大致包括：不抱怨，不影響他人，不麻煩他人，不強迫他人接受自己的觀點，不輕易評判別人，等等。

　　6、充滿正能量，學會享受生活，積極面對人生

　　大多數(shù)西方人都是心態(tài)良好充滿正能量的人，很少去抱怨自己國家或者他人，他們茶余飯后的話題都是如何更好的去享受生活，去嘗試不同的新鮮事物，比較正面積極一些。

　　7、深刻的了解到世界的復雜性

　　對于任何事情都非常清楚地意識到自己錯誤的可能性，永遠不把自己認為是“正確”。(這既是大學學術(shù)訓練的結(jié)果，也是經(jīng)歷的結(jié)果。)

　　8、認為工作是工作，生活是生活

　　西方人可以在工作中竭盡所能瘋狂努力，但多數(shù)不會將工作和生活混為一談。一個人的工作和他的私生活完全分開。不會因為工作影響到生活，也不會因為生活影響到工作。

　　西方教育下的人更獨立，更自我，所以公司不可能要求員工在休息的時候仍然必須接聽工作業(yè)務(wù)的電話等，他們認為人有休息的權(quán)利，并且把這點列在了法律支持的條款里。所以在員工休息的時候，他們不需要做公司的事情。而且在法律中明確列出法律規(guī)定的工作時間，以確保人可以得到適當?shù)男菹�。西方社會中的不少人，比起單純考慮高薪厚職，更愿意去選擇一份或許報酬略遜，但能讓他們保持自己的生活方式和節(jié)奏的工作。所以一到假期，他們就會去度假酒店，海灘，和家人團聚。

　　9、尊重個性的自由

　　在中國，大多數(shù)老師不鼓勵孩子的個性發(fā)展，認為學習好的孩子才是好學生。如果成績不好，那就自然被劃分到差學生的堆中。模式化的教育只是把學生培養(yǎng)成一樣的人，有奇怪思想的學生早早被家長和老師就扼殺了。中國學生就好像是流水線上的產(chǎn)品。沒有特點，全都是一個樣。西方人更重視培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵你有天馬行空的想法。

　　我剛到海外留學的時候，就發(fā)現(xiàn)中國學生的 Presentation 都是大同小異的，一樣的開頭，一樣的結(jié)尾。就像是雞肋，棄之可惜，食之無味。但是西方學生的 Presentation，總是會讓你有驚艷的感覺，他們敢于嘗試你不敢嘗試的東西，切入點也不同，變現(xiàn)手法也是千奇百怪。把學習變成娛樂，快樂的學習，你從他們的功課中就可以感受得到。

　　10、認識自己

　　一個人完全的認識自己真的很難。但是海外的學習，幫我了解到原來不認識的一部分自己，當然不可能是完全的自己。我們的可能性原來是這么大。是的，世界這么大，讓我們?nèi)タ纯础?/p>

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