2017年初中國(guó)國(guó)際學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀是怎樣的?對(duì)于這個(gè)問題，可以引用去年11月20日正式落下帷幕的“在變革開創(chuàng)未來(lái)”——2016國(guó)際學(xué)校發(fā)展大會(huì)所作出的2016國(guó)際學(xué)校年度發(fā)展報(bào)告中的數(shù)據(jù)。雖然與現(xiàn)在已經(jīng)有了些微的出入，但大體是不會(huì)變的。

　　報(bào)告中從國(guó)際學(xué)校的數(shù)量規(guī)模、地域分布、課程設(shè)置以及學(xué)費(fèi)成本五個(gè)方面來(lái)詳細(xì)分析了國(guó)際學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　國(guó)際學(xué)校的數(shù)量規(guī)模

　　這是我們結(jié)合所有能夠收集到的數(shù)據(jù)，包括但不限于考試局、教委，民政等官方網(wǎng)站，所有能統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)里面，我認(rèn)為是目前最權(quán)威、最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。現(xiàn)在是外籍子女學(xué)校是122所，民辦國(guó)際學(xué)校有321所在政府部門有注冊(cè)。公立國(guó)際部是218所。數(shù)量統(tǒng)計(jì)上來(lái)說(shuō)，我們根據(jù)中位數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)。

　　外籍子女學(xué)校，大的一個(gè)校區(qū)有2000人的學(xué)校，比如上海SAS，美國(guó)的學(xué)校加上浦東和浦西一共將近4000人。還有小一點(diǎn)學(xué)校，可能不足百人的學(xué)校，我們按照中位數(shù)，平均在600人左右。

　　民辦國(guó)際學(xué)校中，一個(gè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)量平均下來(lái)在1000人左右，大的學(xué)校有4000、5000這樣的規(guī)模，當(dāng)然也有較多小一點(diǎn)的學(xué)校。但是從我們目前看到的結(jié)果，一所新建的學(xué)校，比如2014年新建的學(xué)校到了2016年第三年招生的時(shí)候，在校生一般能夠達(dá)到1000人的規(guī)模。

　　公立學(xué)校的國(guó)際班，按照教委的批準(zhǔn)一般是60人/年，運(yùn)營(yíng)達(dá)到三年的學(xué)校一般是200人左右的規(guī)模。此前政府沒有管控的時(shí)候，一個(gè)項(xiàng)目的生源有時(shí)候在一年招收100多人的也不少。也有一些學(xué)校開了很多項(xiàng)目，可能有600、700這樣的規(guī)模，但是目前來(lái)看，200人是一個(gè)中位數(shù)統(tǒng)計(jì)。

　　根據(jù)這些數(shù)據(jù)，目前的國(guó)際化學(xué)校學(xué)生數(shù)量在43萬(wàn)左右。這個(gè)規(guī)模在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域是否很大?這個(gè)圖告訴我們整個(gè)圓圈是中國(guó)目前K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的學(xué)校數(shù)量，其中公立學(xué)校占67.41%，包括了小學(xué)、初中和高中。民辦學(xué)校占32.45%。而661所國(guó)際學(xué)校，其實(shí)只占0.13%。可能因?yàn)槲覀兩硖庍@個(gè)行業(yè)，覺得總體數(shù)量很多，但其實(shí)只占基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)W校數(shù)量的0.13%。再看一下國(guó)際學(xué)校在民辦學(xué)校中的比重。走國(guó)際化路線的學(xué)校占在民辦學(xué)校里面只占0.28%，也是很少的。國(guó)際化學(xué)校還是很弱小的群體。

　　國(guó)際學(xué)校的地域分布

　　我們?cè)倏匆幌聡?guó)際學(xué)校數(shù)量在地域上的分布。顏色越深表示辦學(xué)數(shù)量越火爆，比如北京、上海、廣深顏色最深，國(guó)際學(xué)校數(shù)量也最多。但是據(jù)說(shuō)上海的國(guó)際學(xué)校依然是一票難求，有的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)比例高達(dá)30：1，30個(gè)學(xué)生里面錄取一個(gè)。像新疆這邊也有，比如說(shuō)烏魯木齊市眾志中心劍橋高中。所以目前看起來(lái)是覆蓋掉中國(guó)絕大部分的省市，只有極個(gè)別的如西藏目前沒有國(guó)際學(xué)校。國(guó)際學(xué)校在地域分布上很不均衡。

　　國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置

　　第一個(gè)是課程。不少國(guó)際學(xué)校官網(wǎng)都有顯示在開英國(guó)的課程、美國(guó)的課程、IB課程，也有自己設(shè)計(jì)的雙語(yǔ)課程。接下來(lái)是學(xué)費(fèi)、生源和評(píng)估。最后是師資，理念。每個(gè)學(xué)校的教育理念是不一樣的，從兩天的校長(zhǎng)演講中我們都能夠看出來(lái)。以上這些是學(xué)校發(fā)展中很關(guān)鍵的要素。以課程角度來(lái)說(shuō)，目前在中國(guó)國(guó)際學(xué)校里面A-Level課程占到47%，包括英系或者英國(guó)其他課程。IB課程占23%，AP課程占30%。

　　除以上三大國(guó)際課程，還有其他比如加拿大課程，美國(guó)的PGA的課程，澳大利亞VCE或者WACE課程，但是開設(shè)學(xué)校數(shù)量都不太多。根據(jù)這張圖看到，三類學(xué)校課程里面的課程分布情況。英系課程在民辦學(xué)校和公立學(xué)校國(guó)際班開設(shè)較多。而AP課程在公立學(xué)校的國(guó)際班中開設(shè)較多。IB課程方面，大部分的外籍子女學(xué)校在采用IB課程，發(fā)展比較快民辦學(xué)校采取比較多。

　　國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)和成本

　　再看學(xué)費(fèi)和成本。成本結(jié)構(gòu)如圖所示，其中人力成本較高。關(guān)于學(xué)費(fèi)，這是我們?cè)诮衲晔罴賹?duì)國(guó)際學(xué)校做一個(gè)抽樣調(diào)查。一線城市的國(guó)際學(xué)校里面的幼兒園費(fèi)用也在10萬(wàn)以上的水平。未來(lái)我們會(huì)做二三四線城市的學(xué)費(fèi)調(diào)查，以及不同性質(zhì)學(xué)校的費(fèi)用調(diào)查。

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