1、什么是國際學校?

　　國際學校(international school)-即為外籍學生提供中等及以下程度教育，實施外國學制的學校。世界上有名的大都市都擁有數(shù)量龐大并品質(zhì)精良的國際學校，用以服務(wù)“國際移動家庭”的子女。按照英國Nord Anglia機構(gòu)的統(tǒng)計，全球的國際學校超過3000所。國際學校的小環(huán)境被學者們稱為：第三文化。國際學校的在校生被稱為TCK(Third Culture Kids-第三文化兒童)。中國現(xiàn)有國際學校300 余所，K-12學校為主。

　　由于主要生源為外籍人士，錄取大陸戶籍的小朋友僅按一定比例有條件錄取。所以國際學校盡管已經(jīng)走入大眾視野，但宣傳方式依舊僅口傳一種。而另外一種招生廣告鋪天蓋地，為大眾熟知的“國際學校”“國際高中”實際上是另外一個范疇的學校，即“海外課程班”或“出國班”。跟前者不同，“海外課程班”依舊屬于體制內(nèi)學校，生源為國內(nèi)同學，在校生擁有本地學籍，盡管以出國為目的，但也必須有條件通過“政治”等國內(nèi)高中會考才可以獲得高中畢業(yè)證書，多數(shù)提供海外A-level，AP、圍繞ACT的GAC、圍繞SAT的DK、以及加拿大、澳洲的一些專屬課程。近幾年隨著公立名校辦民校的熱潮退去，公立名校辦“出國班”又方興未艾，公立名校攜體制內(nèi)優(yōu)勢蜂擁上馬開辦海外課程�，F(xiàn)在有點名氣的公立學校不辦出國班都不好意思和同行打招呼，夾縫生存的民辦學校更沒選擇了，只有堅決做出國這一條生存之路。一時間神州各地A-level，出國培訓也搖身一變成了海外課程的一種。沒有具體課程支持，只是擁有出國概念的國際班、出國班雨后春筍一般。

　　2、國際學校分為哪幾類?

　　第一類：純外籍國際學校(外國個人或機構(gòu)設(shè)立，僅招收外籍子女)

　　由在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學校，如北京加拿大國際學校，上海美國學校、廣州美國人學校等。

　　第二類：民辦國際學校(中國個人或機構(gòu)設(shè)立主要招中國學生)

　　如北京君誠外國語學校、黑利伯瑞國際學校、中加國際學校等。這類學校采用國際課程，有獨立的校園，其課程體系、教育理念、硬件設(shè)施和學生構(gòu)成都是國際化的學校。

　　第三類：公辦學校國際班(公辦學校高中階段的中外合作辦學項目，實驗班)

　　依托公立學校資源開設(shè)的國際班，這類學校生源比較好，升學率比較高，目前北京地區(qū)的公立學校國際班會對學生的學籍有所要求，總體來講這類國際學校算是家長傾向度最高的一類學校。

　　3、國際學校里面學什么課程?

　　中國地區(qū)的三大主流國際課程為IB課程，A-level課程，AP課程

　　IB國際課程設(shè)置

　　我們通常所說的IB，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學制為兩年。此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(PYP，G1-5)和IB中學課程(MYP，G6-10)。所有IBDP文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中三個高等級，三個初等級。不僅文科，理科甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學習，所以IB對學生學習能力要求非常高。

　　IB國際課程評估方式

　　考核有學校內(nèi)部評估(Internal Assessment)和外部評估(External Assessment)兩種。學完兩年高中課程，最后參加一次全球統(tǒng)一的考試，也就是所說的“外部評估”，每個科目一般有三個考卷，第一個考卷是選擇題，第二個是問答題和實驗題，最后一個考卷是選修內(nèi)容。最后三個考卷正確率的百分比折算成7分，6分等成績。

　　A-level國際課程設(shè)置

　　A-LEVEL和IBDP一樣，學制兩年，學生可以根據(jù)自己的情況自由選課，一般選擇3-4門課程。A-LEVEL第一年一般要求學習四門科目，第二年減為三門，當然這是低要求，如果學生有能力可以多學幾門，對申請大學也是很有幫助。

　　A-level國際課程評估方式

　　A-LEVEL課程的學生兩年要考兩次試，第一年還有一次補考的機會。A-LEVEL的考試根據(jù)不同科目會有不同的paper,例如科學類會有三個paper,第一個paper為選擇題，第二個為問答題，第三個為實驗題，但不論是有幾個paper,最后也會根據(jù)百分比折算成。

　　AP國際課程設(shè)置

　　AP有22個專業(yè)和34門課程，學生可以選擇自己喜歡的課程考試。有的學生從G9就開始考一兩門，之后幾年逐步完成自己想要考的科目。

　　AP國際課程評估方式

　　每年可以考一次。每門考試分為兩部分：第一部分為多項選擇題，第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內(nèi)容會有所差別。學生可以根據(jù)自己的實際需要選擇考試科目。AP考試采取5分制。一般3分以上的成績才可換取學分。

　　4、國際學校畢業(yè)后可去什么學校?

　　國際學校最高開設(shè)到高中階段，畢業(yè)后可以申請世界各個國家的大學，一般以英美澳加為主，其他國家的相對較少。

　　5、國際學校教學方式有哪些?

　　本國式教學方式主要存在于外籍人士開辦的國際學校中。此類國際學校有兩種教學方式：一種是美式教育，采用英語授課，學生上課實行“走班制”;另一種是歐式教育和東方式教育，采用本國語言授課。

　　組合型教學方式

　　組合型教學方式主要存在與當?shù)貙W校開設(shè)的國際部。此類國際學校采用的是按年級或“走班制”的教學形式，教師用英語、中文或雙語授課。

　　中國式教學方式

　　此類學校是中國本地學校，他們是完全按照中國教育部的教學大綱的要求對學生進行教學的，來此類學校學習的外國小留學生必須接受全中國式的教育。因此，這種教學方式特別適用于那些華裔留學生或有著相當漢語基礎(chǔ)的留學生。

　　6、北京好的國際學校有哪些？國際學校排名是真的嗎？

　　北京好的國際學校分為幾個檔次，根據(jù)家長反應(yīng)情況和各個國際高中美國大學錄取情況，家長選擇會選擇公立學校國際部，如十一學校國際部、北師大二附國際部、北外國際高中、八一中學國際部、北外國際課程中心等，然后會選擇哈羅、樂成、君誠、鼎石、海嘉、中加學校等。