定義

為外籍學(xué)生或具有國(guó)際化需求的學(xué)生提供國(guó)際認(rèn)可度較高的國(guó)際課程教育，實(shí)施外國(guó)學(xué)制的學(xué)校

學(xué)費(fèi)昂貴，注重精英教育，提供豐富素質(zhì)教育課程的學(xué)校

在學(xué)校教育中，除了本國(guó)語(yǔ)言外，還將一門外語(yǔ)作為主要教學(xué)語(yǔ)言的學(xué)校

國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人舉辦的學(xué)校，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)

服務(wù)對(duì)象

外籍學(xué)生或具有國(guó)際化需求的學(xué)生

主要是經(jīng)濟(jì)條件較好、追求精英教育的家庭子女

面向所有希望提升語(yǔ)言能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生

面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員，服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人

教育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的全球視野、跨文化交流能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和貴族氣質(zhì)，不以高考為目標(biāo)，多選擇出國(guó)留學(xué)

培養(yǎng)學(xué)生在雙語(yǔ)環(huán)境中熟練掌握兩種語(yǔ)言，適應(yīng)多文化環(huán)境

提供多樣化的教育選擇，滿足不同學(xué)生的教育需求

學(xué)費(fèi)

相對(duì)較高，但根據(jù)學(xué)校和地區(qū)有所不同

非常高昂，通常遠(yuǎn)超一般學(xué)校

較高，但低于貴族學(xué)校

因?qū)W校而異，但普遍低于貴族學(xué)校

課程設(shè)置

國(guó)際化課程體系，如IB、AP等

除了基本文化課，還有豐富的素質(zhì)教育課程

除了本國(guó)語(yǔ)言外，重點(diǎn)教授外語(yǔ)，并融入國(guó)際化元素

根據(jù)學(xué)校特色和教育理念設(shè)置課程

師資力量

國(guó)際化師資團(tuán)隊(duì)，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際視野

師資力量雄厚，多聘請(qǐng)外籍教師和優(yōu)質(zhì)教師

強(qiáng)調(diào)雙語(yǔ)教學(xué)能力，教師需具備較高的外語(yǔ)水平和教學(xué)能力

師資力量因?qū)W校而異，但普遍注重教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力