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“國際教育”成為本科留學好跳板,隨著留學低齡化趨勢的日益明顯。越來越多家長希望孩子盡早接受優(yōu)質(zhì)的國際教育,但是因為低齡孩子無論在生活上還是心理上,在國外獨立生活都將面臨巨大的挑戰(zhàn)。于是,越來越多的家長將目光鎖定在國內(nèi)的國際大學,國內(nèi)讀書國際文憑。國際學校市場規(guī)模不斷擴大,家長也越來越重視孩子的國際教育,但如何選擇和規(guī)劃適合孩子的國際教育路徑卻是不簡單的。
走國際教育路線,比體制內(nèi)更需要規(guī)劃。
但是在我們真的開始規(guī)劃之前,不禁想到了那句百試不爽的語錄:戰(zhàn)略上重視,戰(zhàn)術(shù)上輕敵。
對于一個未來打算讓孩子出國留學的家長而言,如何提前做好規(guī)劃,在一定程度上影響了孩子的方向和準備。
01、近幾年,出國留學人群從早先以大學生畢業(yè)以后為主,逐步轉(zhuǎn)向大學階段、中學階段出國留學的孩子越來越多,低齡留學趨勢越來越明顯。
加上國內(nèi)的高考改革,整個國際化教育規(guī)劃對于新一代的家長是蠻復雜的一個命題。
從具體的路徑上,有的孩子在小學階段就已經(jīng)有了國際學校,或者在小升初的時候家長選擇初中國際班,或者高中轉(zhuǎn)到民辦或者外籍國際學校,也有家長從初中左右開始通過標準化的考試考慮申請進入到新加坡的國際學校。
02、新加坡教育以啟發(fā)為主,讓孩子去尋找方法探究原因,再做判斷。這就鍛煉了孩子在日后生活與工作中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力!
尤其是國際學校,以重金聘請來自世界各地有名望的教師任教,針對不同年齡階段的學生,國際學校會采用不同的教育方式,因材施教。
國際學校提供幼兒園,小學,中學,高中課程。對于低齡學生,新加坡允許媽媽,奶奶或外婆(其中一人)辦理陪讀簽證,至學生年滿18歲。
新加坡和歐美國家比起來,生活環(huán)境較易適應(yīng);對于沒有英語基礎(chǔ)的人,溝通交流也不會有障礙。
新加坡UWC世界聯(lián)合學院
UWC是一個國際學校組織,它將來自世界各地不同種族、宗教、政見或貧富背景的青年精英擇優(yōu)選拔、匯集在一起生活學習,為增進國際了解、促進人類和平及可持續(xù)發(fā)展做貢獻。
UWC擁有14所學院分布于世界五大洲,接收超過60,000名來自世界各地約180個國家的學生就讀。
目前在新加坡有兩個校區(qū),西部Dover校區(qū)和Tampine的東部校區(qū),招收來自全球70多個國家的從幼兒園到12年級的學生,兩個校區(qū)加起來將近5390名學生,是新加坡規(guī)模最大的國際學校之一。
文憑以及課程:
UWC主要課程為IB(國際文憑),課程豐富,選擇面廣,知識全面。
國際文憑大學預科(IBDP)
國際文憑大學預科(IBDP)課程由三個核心項目和六個科目組組成。
其中,9-10年級提供IGCSE考試,11-12年級IBDP。UWCSEA的課程難度介于SAS和新加坡本地學校之間。UWC是世界一流的國際學校,畢業(yè)生為眾多國際知名的大學所青睞。
走國際化的路線,為了升入國外好的大學,也需要準備相應(yīng)的考試,但學習的內(nèi)容、方式、導向完全不一樣。
所以,回到教育規(guī)劃的角度,還是要提醒家長要思考:希望孩子學什么,希望孩子十幾年時間怎么度過,這是一個基層問題,這是需要父母深層考慮的。而不是簡單的考慮說不想高考、沒想好等,還是要以終為始的慎重考慮。
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