眾所周知國際學校的國際化教育模式與國內普通學校的教學模式存在著很大的差異性，有的學生可能突然轉如國際學校，英文溝通吃力，跟不上教學進度。這個時候國際學校學生和家長該怎么辦呢?既然都選擇國際教育這條道路，總不能半途而廢吧?以下這五點小建議，希望可以幫助到各位家長。

　　★和孩子一起提高英語

　　進入國際學校面臨雙語教學甚至是全英文教學，對每一個中國孩子來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。語言成為第一道障礙，也是第一個最先需要解決的。

　　這時候，整個家庭好一起提升英語的氛圍。這樣會給孩子營造一個更好的語言環(huán)境。如果父母英文不好也沒關系，可以一起看英語電影，潛移默化的培養(yǎng)孩子英語興趣

　　★入學前，了解學校的教學和師資

　　了解學校的教學宗旨、采用的課程和模式、以及師資比例(外籍教師和中方老師的比例)，了解清楚這些，對學校有清晰的把握，也就能夠緩解一部分陌生感。需要家長們多去參加校園開放日等活動。

　　★注意孩子的心理變化

　　學校教育是一方面，家庭教育也一定不能忽視。孩子進入一個陌生環(huán)境、使用并非母語的英語，對孩子的心理會造成一定的影響，這時候的家長要密切關注孩子的適應情況、心理變化、情緒表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)有問題時，要及時關心、鼓勵、陪伴孩子，幫助孩子梳理情緒和壓力。這也是多數(shù)國際學校不建議低年齡段的孩子寄宿學校的原因，孩子更多的還是需要家庭的關懷。

　　★避免優(yōu)越感

　　一部分孩子可能會覺得自己進入了國際學校后，國際化的環(huán)境和教學可能會讓孩子有所比較，產(chǎn)生優(yōu)越感。因為國際學校又是高學費門檻，學生家庭經(jīng)濟狀況都不錯，所以可能也會有攀比現(xiàn)象。當然這只是很小一部分孩子會出現(xiàn)的國際學校里經(jīng)濟條件好的家庭確實不少，成心去炫富的那種還是比較少見的。大多數(shù)的孩子生活都是很常規(guī)化的。

　　★國際學校并不輕松

　　這一條需要很廣大家長說明，國際學校并不是想象中的那么簡單!快樂教育是沒錯，那只是針對低年齡段的孩子培養(yǎng)學習興趣習慣的方式，實際上越往后面去，壓力會越大，只是孩子的體驗會不一樣，但依舊需要孩子努力學習、培養(yǎng)興趣愛好，不要荒廢時間。

　　大多數(shù)孩子在剛剛進入國際學校，多少都會有些不適應，這個時候家長一定不能缺席家庭教育，陪伴以及良好的溝通。以上就是對于如何適應國際學校的小竅門，如果您有更多關于國際學校的問題，也歡迎咨詢我們的招生老師為您解答疑惑。