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暑假已過半程,相信同學(xué)們在暑假里既學(xué)了很多,也玩了很多,但一定還缺一個(gè)最核心的最有意義的內(nèi)容,那就是聽一場優(yōu)秀學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享,在新學(xué)期開始前,找到自己學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,給自己的學(xué)習(xí)和生活注入滿滿的動(dòng)力。
本周六8月10日,大連英領(lǐng)學(xué)校即將召開一場非常難得的學(xué)霸分享會(huì),2017年被劍橋大學(xué)哲學(xué)專業(yè)提前一年錄取的朱泊錦學(xué)長,即將作為特邀嘉賓為學(xué)弟學(xué)妹們做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享(劍橋這個(gè)專業(yè) 選中了大連這個(gè)男孩!),與他同時(shí)到場的,還有2019屆今年剛剛考上牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、香港大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界一流名校的5位大連學(xué)霸,他們將一同為大連的家長和同學(xué)們奉獻(xiàn)一場榜樣盛宴。
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英領(lǐng)牛津女孩王*心:沒想過出國卻被牛津\帝國理工\港大等6所世界名校搶著要
王梓灃:倫敦大學(xué)學(xué)院(QS世界排名第8) 經(jīng)濟(jì)專業(yè)
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專訪李嘉寧:被帝國理工面試官稱贊"surprise"的女孩
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劉曉荷:墨爾本大學(xué)(QS世界排名38)理學(xué)士學(xué)位
世界名校精英學(xué)子經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
劍橋/牛津/帝國理工/倫敦大學(xué)學(xué)院/香港大學(xué)/墨爾本大學(xué)
費(fèi)用:29.9元/一個(gè)家庭(三人及以內(nèi))
(此費(fèi)用將以英領(lǐng)國際學(xué)校全體師生的名義捐贈(zèng)給朝陽市優(yōu)秀貧困學(xué)子,幫助他們上學(xué))
時(shí)間:2019年8月10日14:00
地點(diǎn):大連新世界酒店三樓貴賓廳6-8
咨詢電話:400-805-3685
2017年英領(lǐng)精英學(xué)子分享會(huì)現(xiàn)場
對于朱泊錦同學(xué),大連很多家長和同學(xué)都不陌生,對于英領(lǐng)的同學(xué)來說,朱泊錦學(xué)長更是“神”一般的存在,每次為同學(xué)們做分享現(xiàn)場都座無虛席,家長們認(rèn)真做筆記生怕漏掉任何內(nèi)容,而對同學(xué)們來說,朱學(xué)長給予他們的,不僅是高效的學(xué)習(xí)方法,更是從深層次激發(fā)他們的內(nèi)在學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力,今年暑假前,一直有家長詢問何時(shí)能再邀請朱泊錦學(xué)長做一次分享,終于,利用假期的時(shí)間,在北京做實(shí)習(xí)工作的朱學(xué)長周末回到家鄉(xiāng)大連,為咱們大連的孩子再做一次分享,機(jī)會(huì)難得,這個(gè)假期,我們需要一場如此“高營養(yǎng)”的分享。
被劍橋提前一年錄取的英領(lǐng)男孩朱泊錦:閱讀給予我養(yǎng)料
“我相信只要一個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的人,是一個(gè)有持續(xù)學(xué)習(xí)能力的人,是一個(gè)有強(qiáng)大思維能力的人……我相信只要一個(gè)人能夠不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力,就能夠讓自己很“值錢”,工作只不過是這種能力的一種具體表現(xiàn)而已。”
——朱泊錦
2017年,大連英領(lǐng)國際學(xué)校朱泊錦同學(xué)順利通過淘汰率高達(dá)90%的劍橋面試,被劍橋Queen’s college學(xué)院(王后學(xué)院)哲學(xué)專業(yè)提前一年錄取,2018年秋季,他懷揣夢想奔赴劍橋,今年秋季,即將步入大學(xué)二年級,他的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,值得我們一再學(xué)習(xí)。
閱讀的力量
朱媽媽說,不論換成多大的房間,都裝不下兒子的書,如果問,培養(yǎng)這樣一個(gè)人才最基本的養(yǎng)料是什么,那一定是閱讀,從學(xué)齡前開始,朱泊錦就喜歡看書,早早的認(rèn)字,早早的開始自主閱讀,讓他養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,小學(xué)六年級讀的那本《蘇菲的世界》,讓哲學(xué)的世界在他面前開啟了一扇窗:《哲學(xué)的慰藉》、《哲學(xué)的故事》、《查拉圖斯特拉如是說》、《西方哲學(xué)史》……他開始翻閱世界哲學(xué)著作,高中階段更是拿起了哲學(xué)類的英文原版書,除此之外,各種類型的散文、小說也是一并涉獵,看“飽”了之后,他將讀書心得和自己思考的結(jié)果記成電子筆記,還常常將一種自然科學(xué)中學(xué)到的理論用在其他人生思考中,他認(rèn)為這是一種“輸出”。
強(qiáng)大的自控力
除了良好的閱讀習(xí)慣沉淀了他的知識(shí)累積,強(qiáng)大的自控力也是令他成功的關(guān)鍵,像朱泊錦這個(gè)年齡的孩子大多數(shù)都喜歡玩電子產(chǎn)品,而朱媽媽說,從小每天學(xué)習(xí)累了會(huì)讓他玩半小時(shí)的游戲,但半小時(shí)之后他一定會(huì)主動(dòng)回到學(xué)習(xí)桌前,或看書、或?qū)W習(xí),從來都不用家長督促,他知道自己該干什么,不寫完作業(yè)絕不出去玩,假期一直保持著預(yù)習(xí)下一學(xué)期課本的習(xí)慣,當(dāng)他全神貫注的做一件事時(shí),周圍的環(huán)境和人是干擾不了的。
明確的目標(biāo)性
出國留學(xué)是全家很早的決定,最開始爸爸想讓他去美國,而他自己更想去英國,一部神探夏洛克讓充滿了紳士儒雅品格的英國深深的吸引了他,目標(biāo)很明確:劍橋哲學(xué)系,中考后來到英領(lǐng),就從未動(dòng)搖過這一目標(biāo),所以他的求學(xué)之路也走的比別人更踏實(shí)和堅(jiān)定。
有很多人對“哲學(xué)專業(yè)”充滿疑惑,未來的就業(yè)方向是什么?職業(yè)前景又是什么?面對這樣的疑問,朱泊錦在英領(lǐng)畢業(yè)典禮的講話中說了上面一段話,朱媽媽笑說,這是他自己的選擇,是他的興趣,我們尊重他自己的選擇。英領(lǐng)校長珍妮說,朱泊錦同學(xué)未來的人生道路已經(jīng)超越了普通人的生存層面,就像他自己說的那樣:“也許我畢業(yè)后會(huì)當(dāng)作家、做研究、當(dāng)老師,總之,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造有價(jià)值的東西。”
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