當(dāng)盛夏的燥熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，新學(xué)年的鐘聲再次敲響，又有一批新新愛迪人，將加入這個(gè)有愛的大家庭，與我們一道續(xù)寫愛迪20年的情懷與夢(mèng)想。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，映入眼簾的郁郁蔥蔥，撲面而來(lái)的人文氛圍，都會(huì)點(diǎn)燃你對(duì)新學(xué)期的憧憬，一不小心，就和蓬勃的正能量撞個(gè)滿懷。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，不知你有沒有想念老師同學(xué)，有沒有做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備呢?

　　為歡迎你們的到來(lái)，愛迪校園又有了嶄新氣象，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)一下吧!

　　小學(xué)部——室內(nèi)園林之美

　　小學(xué)部經(jīng)過(guò)一整個(gè)假期的施工改造，以黃綠灰的明快色調(diào)驚艷亮相。與國(guó)際前沿同步的設(shè)計(jì)理念、經(jīng)過(guò)權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的硬裝軟裝、符合人體工學(xué)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，將上保障學(xué)生的安全健康和使用體驗(yàn)。

　　中庭等公共活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，錯(cuò)落加入園林景觀，室內(nèi)墻體以樹皮裝飾，盡顯“清新·自由·舒展·安全”的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

　　相信小學(xué)部同學(xué)們將在這樣“移步換景，人在景中”的自然人文氣氛中，愉快學(xué)習(xí)，自由成長(zhǎng)!

　　創(chuàng)新中心——VR/AR交互教學(xué)“魔力”

　　↑ 研究生命科學(xué)， 識(shí)別蝴蝶生命周期的各個(gè)階段

　　你可能在游戲中接觸到過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，但是你知道它們?nèi)绾伪粦?yīng)用到教學(xué)中嗎?

　　本學(xué)期，創(chuàng)新中心引入了前沿VR/AR交互式教學(xué)軟硬件系統(tǒng)。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)建立的虛擬實(shí)驗(yàn)室涵蓋地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、藝術(shù)等課程內(nèi)容，既解決了需要靠想象習(xí)得的知識(shí)，又解決了實(shí)驗(yàn)中的諸多難題。

　　例如了解細(xì)胞結(jié)構(gòu)，觀察有絲分裂過(guò)程 ↓

　　↑ 例如穿越歷史，探究

　　猛犸象、恐龍等古生物

　　該系統(tǒng)可以創(chuàng)造出逼真的沉浸式交互體驗(yàn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中親身去經(jīng)歷、親身去感受、主動(dòng)去交互，這樣得來(lái)的知識(shí)遠(yuǎn)比被動(dòng)灌輸更具說(shuō)服力。

　　 助力人體解剖和心臟研究的實(shí)驗(yàn)課題

　　家校合作——父母成長(zhǎng)工作坊升級(jí)

　　自2019年春季學(xué)期，愛迪學(xué)校定期開展父母成長(zhǎng)工作坊，邀請(qǐng)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、人氣教師為家長(zhǎng)們進(jìn)行主題式分享，以互動(dòng)沙龍形式，關(guān)注教育成長(zhǎng)話題，直擊家庭教育痛點(diǎn)，推動(dòng)家庭教育水平的不斷進(jìn)步。

　　作為愛迪學(xué)校家校社企共建的新嘗試，父母成長(zhǎng)工作坊將在本學(xué)期全面升級(jí)，力邀國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者、名家大咖來(lái)校分享，并拓展話題廣度，解讀教育熱點(diǎn)資訊，為愛迪社區(qū)帶來(lái)更多新鮮觀點(diǎn)。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　值此打開新學(xué)期扉頁(yè)之時(shí)，希望同學(xué)們把握時(shí)光，不負(fù)囑托，書寫屬于自己的絢爛新篇章!