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說起國際學(xué)校IB課程,很多家長同學(xué)是又愛又恨,愛的是含金量真的很高,恨的是課程是三大課程里最難的,下面小編就來詳細(xì)介紹一下這個(gè)課程。
IB課程全稱為國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡稱IB課程),通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程IBDP,是由國際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。
IB課程體系介紹
華師大終身教授鐘啟泉形容IBDP課程是一種類似水仙花的結(jié)構(gòu)模型,不僅體現(xiàn)了其課程結(jié)構(gòu)的和諧美,課程設(shè)置也是高度科學(xué)的。雖然科目林立,卻沒有將知識割裂得支離破碎,各門課程都有互通之處,真正實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科、培養(yǎng)均衡人才的目標(biāo)。
IB體系是一個(gè)時(shí)長為兩年(11年級-12年級)的課程。在這期間,學(xué)生需要完成六門學(xué)術(shù)學(xué)科和三個(gè)核心要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。六門課程的分類如下:
語言(Language A),選擇學(xué)生母語作為語言;
第二語言(Language B),選擇一項(xiàng)語言作為第二語言;
社會科學(xué)(Social Science),可以理解為文科科目,如:歷史、地理等;
研究科學(xué)(Experimental Science),可以理解為理科科目,如:物理、化學(xué)等;
數(shù)學(xué) (Mathematics),分為初級、中級和數(shù)學(xué);
藝術(shù) (The Arts),學(xué)生可以選擇音樂、美術(shù)設(shè)計(jì)或者社會科學(xué)和研究科學(xué)中的其中一門,作為他們第六門的課程。
學(xué)生在選擇六門學(xué)科的同時(shí),也要選擇其課程的難度。而所有課程的難度都分為:程度(Higher Level)和標(biāo)準(zhǔn)程度(Standard Level)。所以在這六門學(xué)科中,學(xué)生必須選三門程度的課程作為他們的主修科目,另外三門標(biāo)準(zhǔn)程度的課程作為他們的副修科目。
IB課程優(yōu)勢
(1)師資有保證。IBO組織會對開設(shè)IB的學(xué)校進(jìn)行審核,只有學(xué)校師資、軟硬件等符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校才會授權(quán)為IB學(xué)校。一個(gè)得到IB授權(quán)的學(xué)校,相當(dāng)于其師資和軟硬件是達(dá)到IBO組織認(rèn)可的。
(2)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。IB的六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,就注定了各方面發(fā)展的平衡,學(xué)生學(xué)習(xí)IB時(shí)不會偏科,還可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)Q小?/p>
含金量高。IB是全球公認(rèn)的對學(xué)生有較大挑戰(zhàn)度的課程體系,能在高中階段取得一個(gè)好的IB成績很能證明一個(gè)學(xué)生的綜合能力。
(3)培養(yǎng)社會責(zé)任感和全球化視野。IB課程三項(xiàng)核心要求之一的CAS,要求學(xué)生要做滿150個(gè)小時(shí)的社會活動時(shí)間,另兩項(xiàng),EE與TOK,培養(yǎng)了學(xué)生較強(qiáng)的綜合分析能力以及寫作交流能力。
IB課程注意事項(xiàng)
(1)選課不能偏科。和AP、A-Level可以揚(yáng)長避短選課不同,IB要求學(xué)生從六個(gè)學(xué)科組中均衡選課(除藝術(shù)學(xué)科是選修),不能偏科。
(2)整體難度大。雖然IB的單科考試并不難,但是整體來說IB的活動多,探究多,跨學(xué)科難度大,任務(wù)繁瑣,是非常占用學(xué)生精力的,如何騰出時(shí)間學(xué)習(xí)標(biāo)化和準(zhǔn)備托福考試,是對于IB學(xué)生的又一大考驗(yàn)。
(3)適合學(xué)IB的學(xué)生。IB課程占用學(xué)生時(shí)間很多,課程缺少靈活性,從因材施教的原則出發(fā),IB只適合一部分學(xué)生:
IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事有條理,善于安排時(shí)間的學(xué)生;IB適合全面發(fā)展在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會工作等各方面不偏科的學(xué)生;IB適合英語能力強(qiáng),對周邊世界好奇樂于探究且有批判思維的優(yōu)秀學(xué)生。
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