4.23 世界讀書日，艾毅幼兒園請(qǐng)到了兩位二娃國(guó)際媽，好好聊聊“親子閱讀”這件事。

　　說(shuō)起親子閱讀，很多人關(guān)注的點(diǎn)往往是孩子閱讀習(xí)慣的建立、閱讀書單怎么選……但實(shí)際上，在親子閱讀這個(gè)話題上，我們討論的還可以給更深一些。

　　上周，這兩位媽媽，在艾毅幼兒園校園里進(jìn)行了一場(chǎng)酣暢淋漓的“非正式”深談。從閱讀能夠給孩子帶來(lái)價(jià)值觀的影響，到幫助孩子構(gòu)建對(duì)題材、審美、趣味的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，確立孩子心中的 “好書”定義;

　　再到，圍繞著好的圖書題材，我們可以做哪些事來(lái)促進(jìn)閱讀樂趣的升華;以及，面對(duì)圖書館里如此琳瑯滿目的圖書資源，怎么才能最大限度地為我所用;

　　她們還討論了：如何幫助孩子從書中收獲更廣闊的世界視野;

　　多子女家庭的閱讀困惑：同一種親子閱讀模式是否真的適合所有孩子，如何避免家庭內(nèi)不公平的教育資源傾斜;

　　現(xiàn)代社會(huì)的新產(chǎn)物——音頻書的出現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)閱讀帶來(lái)的改變;以及，如何創(chuàng)設(shè)理想的家庭閱讀環(huán)境;……

　　勢(shì)均力敵的思想激蕩，暢所欲言的深層分享，最后呈現(xiàn)為一個(gè)小時(shí)的話題精華，濃縮了兩位二娃媽媽、國(guó)際教育者、資深媒體人對(duì)親子閱讀了累積二十余年的觀察。

　　1、嘉賓1 / 王芳：陪伴二娃親子閱讀七年的資深媒體人、寶藏媽媽，7年來(lái)深度陪伴兩個(gè)孩子親子共讀，“重度”參與國(guó)際學(xué)校圖書館資源使用，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也走過(guò)彎路。這些，都分享給同在路上的你。

　　2、嘉賓2 / Victoria : 國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)、國(guó)際教育資深從業(yè)者，結(jié)合對(duì)萬(wàn)千兒童的教育觀察，誠(chéng)摯分享：親子閱讀怎么做，才能夠給孩子帶來(lái)更加受益的成長(zhǎng)驚喜。

　　講座中，二位主講人還會(huì)聯(lián)合共同推出2-6歲兒童的必讀書目，誠(chéng)意推薦，讓您不虛此行。

　　特別彩蛋

　　講座現(xiàn)場(chǎng)，我們將從積極互動(dòng)的家長(zhǎng)中，隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)觀眾，送出精美英文原版繪本，郵寄給你哦!

　　贈(zèng)送繪本 Mortimer

　　有一個(gè)淘氣的小男孩叫莫蒂默(Mortimer)，到了晚上該睡覺的時(shí)間，他卻吵吵鬧鬧不想睡，把家里搞得亂糟糟的，還大聲唱起了歌!故事簡(jiǎn)單有趣，里面還出現(xiàn)了模仿腳步聲的擬聲詞whapwhapwhap，讀起來(lái)非常有趣!

　　滿滿干貨，妙趣橫生，盡在本周四(4.23)19：30。

　　活動(dòng)將通過(guò) 騰訊會(huì)議 軟件進(jìn)行。

　　報(bào)名截止日期：4月22日 18:00

　　填寫下方表單進(jìn)行預(yù)約，我們將在活動(dòng)前為您發(fā)送會(huì)議室號(hào)，活動(dòng)限額300人，席位有限，先到先得。