新學(xué)期新氣象，AIP國(guó)際藝術(shù)高中高二的全班同學(xué)來到北京最繁華的商業(yè)區(qū)三里屯收集課程素材，在三里屯有全北京的時(shí)尚設(shè)計(jì)資源衣食住行隨處充滿著設(shè)計(jì)感一個(gè)好的品牌能被追捧一定有他火的道理。

　　學(xué)生們?cè)谌�里屯全方面了解一個(gè)品牌

　　并從以下角度進(jìn)行學(xué)習(xí)：

　　1、LOGO:

　　主視覺平面LOGO要怎樣貼合品牌進(jìn)行設(shè)計(jì)、貼合品牌名稱如何將文字變形、具象和抽象圖案符號(hào)如何融入LOGO等。

　　2、宣傳：

　　如何用圖像和色彩語(yǔ)言進(jìn)行平面設(shè)計(jì)宣傳、宣傳單頁(yè)如何體現(xiàn)品牌性能介紹產(chǎn)品、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行排版、室內(nèi)空間的平面設(shè)計(jì)如何與整體宣傳設(shè)計(jì)進(jìn)行成體系設(shè)計(jì)等。

　　3、產(chǎn)品：

　　產(chǎn)品本身是如何與產(chǎn)品LOGO、產(chǎn)品宣傳冊(cè)進(jìn)行成體系設(shè)計(jì)等。

　　4、店面空間：

　　從燈光和整體宣傳設(shè)計(jì)進(jìn)行室內(nèi)平面設(shè)計(jì)等。

　　學(xué)生們?cè)诖舜位顒?dòng)中不斷交流與學(xué)習(xí)通過和商鋪店長(zhǎng)進(jìn)行交流了解不同品牌產(chǎn)品的不同文化發(fā)展歷史滿足不同人群什么樣的需要通過這些調(diào)研用藝術(shù)設(shè)計(jì)的眼光學(xué)習(xí)廣告宣傳在實(shí)際生活中的運(yùn)用從他們的排版、色調(diào)、

　　圖形和材料等方面進(jìn)行分析學(xué)習(xí)什么品牌會(huì)用什么材質(zhì)去體現(xiàn)他的整體設(shè)計(jì)感覺，如何做到設(shè)計(jì)一體化

　　抓娃娃店運(yùn)用娃娃機(jī)抓手的平面圖案作為L(zhǎng)OGO

　　收集資料

　　學(xué)生們?cè)谫?gòu)物區(qū)會(huì)搜集一些跟廣告宣傳有關(guān)系的紙質(zhì)宣傳分析設(shè)計(jì)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

　　分享時(shí)間

　　每個(gè)學(xué)生將自己在研究過程中發(fā)現(xiàn)的店鋪，包括自己的所感所想完整的表達(dá)給老師，老師根據(jù)課程方向?yàn)閷W(xué)生提建議。

　　學(xué)習(xí)的過程不僅僅是個(gè)人“悶頭”學(xué)習(xí)的過程，交流使思路更加開闊。

　　每一個(gè)成功的商品品牌必定會(huì)有好的設(shè)計(jì)跟隨，學(xué)生們通過用大腦思考分析品牌平面設(shè)計(jì)并激發(fā)創(chuàng)造力。

　　AIP國(guó)際藝術(shù)高中不僅僅要教學(xué)生繪畫技巧和創(chuàng)造思路，同時(shí)要求學(xué)生要有良好的表達(dá)能力溝通能力，并希望每個(gè)學(xué)生都可以全面健康的成長(zhǎng)!請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們!